sql server常用的数据类型

时间: 2023-06-17 10:06:35 浏览: 73
SQL Server 常用的数据类型包括: 1. 整型(int,bigint,smallint,tinyint):用于存储整数类型的数据。 2. 浮点型(float,real):用于存储带有小数点的数值类型数据。 3. 字符串型(varchar,nvarchar,char,nchar):用于存储文本类型的数据。 4. 日期时间型(date,time,datetime,datetime2):用于存储日期和时间类型的数据。 5. 二进制型(binary,varbinary):用于存储二进制数据,如图像或音频文件等。 6. 十进制数(decimal,numeric):用于存储精确数字类型的数据。 7. 布尔型(bit):用于存储布尔类型的数据,即仅有两个可能的值:真或假。 8. UNIQUEIDENTIFIER:用于存储全局唯一标识符(GUID)类型的数据。
相关问题

sql server数据库常用数据类型

在SQL Server数据库中,常用的数据类型包括: 1. 整数型:int、bigint、tinyint、smallint。这些数据类型用于存储整数值,范围和存储空间大小不同,int是最常用的整数类型。 2. 浮点型:float、real。这些数据类型用于存储浮点数值,可以表示小数和较大或较小的数值范围。 3. 字符串型:varchar、nvarchar、char、nchar。这些数据类型用于存储文本字符串,可以根据需要指定存储长度和字符集。 4. 日期和时间型:date、time、datetime、datetime2。这些数据类型用于存储日期和时间值,可以存储年、月、日、时、分、秒等信息。 5. 布尔型:bit。这个数据类型用于存储布尔值,值为0或1。 6. 二进制型:binary、varbinary。这些数据类型用于存储二进制数据,如图像、音频等。 除了上述常用的数据类型,SQL Server还提供了其他更特定的数据类型,如货币型、XML型、空间型等,以满足不同的数据存储需求。<span class="em">1</span><span class="em">2</span><span class="em">3</span> #### 引用[.reference_title] - *1* *2* *3* [SQL Server数据库、表、数据类型基本概念](https://blog.csdn.net/weixin_45448056/article/details/103768425)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v93^chatsearchT3_2"}}] [.reference_item style="max-width: 100%"] [ .reference_list ]

sqlserver自定义数据类型

SQL Server自定义数据类型是建立在系统数据类型基础上的,需要指定该类型的名称,建立在其上的系统数据类型及是否允许为空。用户可以使用系统存储过程sp_addtype来创建自定义数据类型,也可以使用CREATE TYPE语句来创建用户定义表数据类型。用户定义表数据类型是从SQL Server 2008开始提供的一种新功能,它允许用户定义表类型,然后在存储过程或函数中使用该类型作为参数。用户定义表数据类型可以包含多个列,每个列都有自己的数据类型和约束条件。用户定义表数据类型可以像普通表一样使用,可以插入、更新和删除数据,也可以查询数据。 1. 如何创建自定义数据类型? 2. 如何使用自定义数据类型作为参数? 3. 如何删除自定义数据类型? --相关问题--

相关推荐

最新推荐

recommend-type

SQL Server解析XML数据的方法详解

主要介绍了SQL Server解析XML数据的方法,结合实例形式详细分析了SQL Server针对xml数据的读取,遍历,删除,查找等常用操作技巧,具有一定参考借鉴价值,需要的朋友可以参考下
recommend-type

SQL Server中T-SQL 数据类型转换详解

常用的转换函数是 cast 和 convert,用于把表达式得出的值的类型转换成另一个数据类型,如果转换失败,该函数抛出错误,导致整个事务回滚。在SQL Server 2012版本中,新增两个容错的转换函数:try_cast 和 try_...
recommend-type

SQL Server中实现二进制与字符类型之间的数据转换

在SQL Server 数据库中,如何实现二进制数据与字符串数据之间的直接转换
recommend-type

Sql Server 存储过程调用存储过程接收输出参数返回值

主要介绍了Sql Server 存储过程调用存储过程接收输出参数返回值,需要的朋友可以参考下
recommend-type

SQL Server存储过程中使用表值作为输入参数示例

主要介绍了SQL Server存储过程中使用表值作为输入参数示例,使用表值参数,可以不必创建临时表或许多参数,即可向 Transact-SQL 语句或例程(如存储过程或函数)发送多行数据,这样可以省去很多自定义的代码,需要的朋友...
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成

![实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/10eb2e6972b3b6086286fc64c0b3ee41.jpeg) # 1. 实时数据湖架构概述** 实时数据湖是一种现代数据管理架构,它允许企业以低延迟的方式收集、存储和处理大量数据。与传统数据仓库不同,实时数据湖不依赖于预先定义的模式,而是采用灵活的架构,可以处理各种数据类型和格式。这种架构为企业提供了以下优势: - **实时洞察:**实时数据湖允许企业访问最新的数据,从而做出更明智的决策。 - **数据民主化:**实时数据湖使各种利益相关者都可
recommend-type

系统函数是1+5*z^(-1)+5*z^(-2)+z^(-3) ,给出Matlab中求该系统频率响应的代码

假设系统函数为H(z),则其频率响应为H(w),可以通过以下代码求解: ``` syms z w H = 1 + 5*z^(-1) + 5*z^(-2) + z^(-3); % 定义系统函数 Hw = subs(H, z, exp(1i*w)); % 将z用e^(jw)代替 Hw = simplify(Hw); % 化简 absHw = abs(Hw); % 求幅度响应 angleHw = angle(Hw); % 求相位响应 ``` 其中,`simplify`函数用于化简表达式,`abs`函数用于求绝对值,`angle`函数用于求相位。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。