孩子过分谦让不知道维护自己的东西怎么办
时间: 2023-02-12 11:37:45 浏览: 189
如果孩子过分谦让不知道维护自己的东西,家长可以尝试以下几种方法:
1. 引导孩子认识自己的价值:告诉孩子他/她对自己和他人都很重要,并不必过分谦让。
2. 教会孩子为自己辩护:让孩子学会正确地表达自己的想法和需求,而不是始终避免冲突。
3. 模仿正确的行为:通过自己的行为模仿,告诉孩子正确的方式维护自己的利益。
4. 给予适当的奖励:对孩子维护自己的正确行为给予鼓励和奖励。
5. 给予指导:如果孩子在维护自己的过程中遇到困难,要给予适当的指导和帮助。
相关问题
C++ 一共r个人周坐在圆桌前,现有梨r的整数倍个。每个人都相互谦让,把自己多的梨分给左右手第一位的人们,这样最终一定可以让每个人得到一样多的梨。求给出去的梨的最小值。 [输入]输入包含多组数据,每组数据第一行为整数<1000000),以下行每行为一个整数,按逆时针顺序给出初始时每个人对应的梨数。 [输出]对于每组数据,输出被送出的梨的最小值
以下是参考实现,时间复杂度为 $O(r\log n)$:
```c++
#include <iostream>
#include <vector>
using namespace std;
int main() {
int r;
while (cin >> r) {
vector<int> a(r);
int sum = 0;
for (int i = 0; i < r; i++) {
cin >> a[i];
sum += a[i];
}
int x = sum / r; // 每个人应该得到的梨的数量
if (sum % r == 0) { // 特判所有人已经平分了的情况
cout << "0" << endl;
continue;
}
int l = 1, r = sum;
while (l < r) { // 二分答案
int mid = (l + r) / 2;
int s = 0;
for (int i = 0; i < a.size(); i++) {
int need = mid - x - a[i]; // 需要分出的梨数
if (need > 0) {
s += need;
}
}
if (s <= mid - x) {
r = mid;
} else {
l = mid + 1;
}
}
cout << l - sum / r << endl;
}
return 0;
}
```
这里需要注意一下,最后输出的答案需要减去 $x$,因为 $x$ 已经是每个人最终应该得到的梨的数量了,不需要再次被计算。
:Diana是一个好女孩。现在她有n个甜甜的小草莓。她想和zsy分享。由于Diana比较谦让,便让zsy先吃。不过Diana规定,吃的草莓个数必须是非1非n的因子数,也就是说只能吃当前数量的任意一个因子数量,且不能为1或者当前n。现在Diana想问你,轮到谁时,不能继续吃下去,请输出那个人的姓名。
根据题意,我们可以写一个判断函数is_valid(x, n),用来判断当前有x个草莓时,是否存在一个非1非n的因子数。如果存在这样的因子数,则说明对方可以继续吃草莓,否则说明对方无法继续吃草莓,此时轮到的人就是不能继续吃下去的人。
下面是一个Python代码实现:
```python
import math
def is_valid(x, n):
"""
判断当前有x个草莓时,是否存在一个非1非n的因子数
"""
if x == 1 or x == n:
return False
for i in range(2, int(math.sqrt(x))+1):
if x % i == 0 and i != n and x // i != n:
return True
return False
n = int(input("请输入小草莓的数量:"))
turn = "Diana"
while n > 0:
if is_valid(n, n):
n -= 1
turn = "zsy" if turn == "Diana" else "Diana"
else:
break
print("轮到{}时,不能继续吃下去了。".format(turn))
```
输入小草莓的数量后,程序会依次模拟两个人轮流吃草莓的过程,直到有一方不能继续吃下去为止。最后输出不能继续吃下去的人的姓名。