C语言程序输入说明 输入包含多组测试数据。 每组测试数据的第一行为整数N(1<=N<=100),当N=0时,输入结束。第二行为N个正整数,以空格隔开,为出栈序列。 输出说明 对于每组输入,输出结果为一行字符串 如给出的序列是合法的出栈序列,则输出yes,否则输出No
时间: 2024-10-18 13:21:15 浏览: 152
在C语言程序中,处理输入通常涉及到标准输入流stdin的使用。当你需要从用户处获取测试数据时,你需要按照以下步骤操作:
1. **数据读取**:首先,使用`scanf`函数来读取整数N作为每组数据的开始,例如:
```c
int N;
scanf("%d", &N);
```
2. **检查边界条件**:检查N是否在给定范围内(1 <= N <= 100),如果是0则表示输入结束,可以设置一个标志变量并跳出循环。
3. **输入数组**:如果N大于0,接下来读入N个正整数构成的出栈序列,可以用`scanf`配合数组来存储,比如:
```c
int stack[N];
for (int i = 0; i < N; i++) {
scanf("%d", &stack[i]);
}
```
4. **验证输入**:对输入的出栈序列进行合法性判断,这可能涉及栈的数据结构操作,比如检查序列是否满足栈的操作规则(后进先出LIFO原则)。
5. **输出结果**:根据验证结果,如果序列合法则输出"yes",否则输出"No"。可以使用`printf`函数来完成这一部分。
6. **循环处理**:重复以上步骤直到遇到N为0的结束标记。
```c
while (N != 0) {
// 输入、验证和输出操作...
N = scanf("%d", &N);
}
```
相关问题
计算平均绩点c语言第一行一个整数 t(1 <= t <= 100) 代表测试用例组数。每组测试用例包含三行: 每组测试样例第一行一个整数 n (1 <= n <= 30)表示该学年课程总数, 第二行有 n 个小数 a1, a2, ... , an (0.1 <= ai <= 10.0)表示第 i 门课程的学分数。 第三行有 n 个整数 b1, b2, ... , bn (0 <= bi <= 100)表示第 i 门课程的成绩。
好的,你的问题是如何计算平均绩点,对吗?
平均绩点可以按照以下公式计算:
GPA = Σ(学分×绩点) / Σ学分
其中,Σ表示求和,学分是指每门课程的学分数,绩点是指每门课程的绩点,可以按照以下表格进行对应:
| 分数 | 绩点 |
| ---- | ---- |
| 90~100 | 4.0 |
| 85~89 | 3.7 |
| 82~84 | 3.3 |
| 78~81 | 3.0 |
| 75~77 | 2.7 |
| 72~74 | 2.3 |
| 68~71 | 2.0 |
| 64~67 | 1.5 |
| 60~63 | 1.0 |
| 0~59 | 0.0 |
根据上述公式和表格,我们可以编写如下的 C 语言代码实现平均绩点的计算:
```c
#include <stdio.h>
int main() {
int t;
scanf("%d", &t);
while (t--) {
int n, credit[30], score[30];
double gpa = 0, total_credit = 0;
scanf("%d", &n);
for (int i = 0; i < n; i++) {
scanf("%d", &credit[i]);
total_credit += credit[i];
}
for (int i = 0; i < n; i++) {
scanf("%d", &score[i]);
if (score[i] >= 90) {
gpa += 4.0 * credit[i];
} else if (score[i] >= 85) {
gpa += 3.7 * credit[i];
} else if (score[i] >= 82) {
gpa += 3.3 * credit[i];
} else if (score[i] >= 78) {
gpa += 3.0 * credit[i];
} else if (score[i] >= 75) {
gpa += 2.7 * credit[i];
} else if (score[i] >= 72) {
gpa += 2.3 * credit[i];
} else if (score[i] >= 68) {
gpa += 2.0 * credit[i];
} else if (score[i] >= 64) {
gpa += 1.5 * credit[i];
} else if (score[i] >= 60) {
gpa += 1.0 * credit[i];
}
}
printf("%.2lf\n", gpa / total_credit);
}
return 0;
}
```
其中,t 表示测试用例组数,n 表示每组测试用例中课程的总数,credit 数组用于存储每门课程的学分数,score 数组用于存储每门课程的成绩,gpa 表示总绩点,total_credit 表示总学分。程序通过循环读入每组测试用例的数据,并按照上述公式和表格进行计算,最终输出平均绩点。
求阶乘和 输入 多组测试数据。每组一行,输入一个整数n, 1 <= n <= 10 输出 每组数据输出一行,计算1!+2!+...+n!的和 c语言
在C语言中,求阶乘之和可以使用循环结构结合递归的方式来实现。由于阶乘计算可能会导致大数溢出,特别是在处理较大的n值时,我们可以使用长整型(如long long)来存储结果。以下是实现这个功能的一个简单函数示例:
```c
#include <stdio.h>
// 定义阶乘函数,返回一个long long类型的值
long long factorial(int n) {
if (n == 0 || n == 1)
return 1;
else
return n * factorial(n - 1);
}
int main() {
int n;
long long sum = 0;
// 循环读取输入并累加阶乘
while (scanf("%d", &n) != EOF) {
if (n > 0) { // 验证输入是否合法
for (int i = 1; i <= n; ++i) {
sum += factorial(i);
}
printf("%lld\n", sum); // 输出当前结果
sum = 0; // 重置sum以便下一次计算
} else { // 如果输入非正整数,跳过
scanf("%*d");
}
}
return 0;
}
```
在这个程序中,`factorial()` 函数用于递归计算阶乘,然后在主函数中通过循环逐个求和,并在每次输入结束后清空 `sum`。
阅读全文