iec 60335-2-113

时间: 2023-05-16 17:03:43 浏览: 72
IEC 60335-2-113是一项国际电工委员会(IEC)颁布的标准,用于指导家用和类似用途的电动机器和手持电动工具的安全性能。该标准旨在确保这些设备在日常使用中不会对人身或财产造成危害。 IEC 60335-2-113标准涵盖了多种不同的家用电动器具和工具,包括吸尘器、电动切割机、电锯、擦地机等等。该标准要求这些设备必须符合一系列的设计和实施规范,以保障用户的安全。 这些规范包括设备的结构和外壳必须能够抵抗正常使用过程中的损坏和磨损;设备必须符合电气安全要求,避免因接地不良、漏电等问题导致的触电或火灾等危险;电动机必须符合相关安全性能要求,如电机转速、防护等级和额定电流等。 同时,IEC 60335-2-113标准还包括用户手册、标记和警告标识的要求,以提示用户在使用这些设备时应注意哪些危险情况,如何正确使用设备以及如何进行日常维护和保养等等。 总之,IEC 60335-2-113标准是为了确保家用电动器具和手持电动工具在正常使用过程中不会对用户和环境造成危害而设立的一项国际标准,对于保障公众安全和健康有着十分重要的意义。
相关问题

iec 60335-2-113 - 家用和类似用途电器

IEC 60335-2-113是一项有关家用和类似用途电器的国际标准。该标准是由国际电工委员会(IEC)制定的,用于规范和确保家用电器和类似电器的安全性能。 IEC 60335-2-113主要适用于一些特定类型的家用电器,如洗碗机、洗衣机、烘干机、洗衣脱水机等。该标准定义了这些电器的构造、功能和性能要求,旨在确保用户使用时的安全和便利性。 该标准详细规定了电器的材料选择、电器的设计和制造、电器的保护等方面的要求。例如,标准规定了电器的外部部件材料应采用不易燃烧的材料,以确保在电器工作时不易发生火灾事故。此外,标准还要求电器的外壳设计要符合防护性能的要求,以保护用户免受触电或其他意外伤害。 IEC 60335-2-113还涵盖了电器的电气安全性能要求,包括绝缘性能、接地保护、电源线和插座的选用等。标准规定电器应采用双重绝缘或接地保护来降低触电风险,并对电器的电源线和插座进行了安全性能的要求,以防止电器运行时的电源问题。 总之,IEC 60335-2-113对家用和类似用途电器的安全性能进行了全面的规范,它确保了这些电器的设计、制造和使用过程中的安全性能,以保护用户免受意外伤害。该标准的实施对于保障消费者的生命财产安全具有重要意义。

iec 60335-2-5

IEC 60335-2-5是国际电工委员会发布的一项标准。这个标准主要规定了家用和类似用途的具体电器产品的安全性要求。这些产品包括一些小型的家用电器,比如熨斗、烤面包机、面包机和类似的设备。 IEC 60335-2-5对这些产品的安全性提出了一些具体的要求,比如使用安全材料、电气部分的绝缘和封装、产品的稳定性和机械强度等。这是为了保障使用者在正常使用这些电器产品的过程中不会受到任何伤害。 此外,IEC 60335-2-5还对产品的标识、使用说明、接地和绝缘等方面提出了具体的要求,以确保这些产品在正常使用的情况下能够保持安全可靠。 遵循IEC 60335-2-5标准,可以保证这些家用电器产品在生产和销售过程中都能够符合国际上的统一要求,从而为用户提供更加安全、可靠的产品。这也有助于避免因电器产品的安全性问题导致的意外事故,提高了全球范围内家用电器产品的质量水平。IEC 60335-2-5的发布是对家用电器安全性的一种积极的管理和保障,是家用电器行业发展的关键参考标准之一。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

IEC 61730-2-2016.pdf

Photovoltaic (PV) module safety qualification – Part 2: Requirements for testing
recommend-type

IEC-61851-1-2017中文版

IEC 61851-1-2017 Electric vehicle conductive charging system Part 1: General requirements 电动汽车传导充电系统 第 1 部分:一般要求
recommend-type

IEC 61730-1-2016.pdf

Photovoltaic (PV) module safety qualification – Part 1: Requirements for construction
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章

![:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/69b98e1a619b1bb3c59cf98f4e397cd2.png) # 1. 目标检测算法概述 目标检测算法是一种计算机视觉技术,用于识别和定位图像或视频中的对象。它在各种应用中至关重要,例如自动驾驶、视频监控和医疗诊断。 目标检测算法通常分为两类:两阶段算法和单阶段算法。两阶段算法,如 R-CNN 和 Fast R-CNN,首先生成候选区域,然后对每个区域进行分类和边界框回归。单阶段算法,如 YOLO 和 SSD,一次性执行检
recommend-type

设计算法实现将单链表中数据逆置后输出。用C语言代码

如下所示: ```c #include <stdio.h> #include <stdlib.h> // 定义单链表节点结构体 struct node { int data; struct node *next; }; // 定义单链表逆置函数 struct node* reverse(struct node *head) { struct node *prev = NULL; struct node *curr = head; struct node *next; while (curr != NULL) { next
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向

![:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向](https://img-blog.csdnimg.cn/7e3d12895feb4651b9748135c91e0f1a.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZHJvaWRzYW5zZmFsbGJhY2s,shadow_50,text_Q1NETiBA5rKJ6YaJ77yM5LqO6aOO5Lit,size_20,color_FFFFFF,t_70,g_se,x_16) # 1. YOLO目标检测算法简介 YOLO(You Only Look Once)是一种