父类序列化后用子类反序列化接受

时间: 2023-09-01 08:12:05 浏览: 44
在 Java 中,父类序列化后可以使用子类进行反序列化接收。当父类实现了 Serializable 接口并进行了序列化,子类也自动继承了 Serializable 接口。因此,子类对象可以用来接收父类对象的反序列化结果。 以下是一个简单的示例代码: ```java import java.io.*; class Parent implements Serializable { private static final long serialVersionUID = 1L; String parentName; public Parent(String parentName) { this.parentName = parentName; } } class Child extends Parent { private static final long serialVersionUID = 1L; String childName; public Child(String parentName, String childName) { super(parentName); this.childName = childName; } } public class SerializationExample { public static void main(String[] args) { // 序列化 try { Child child = new Child("Parent", "Child"); FileOutputStream fileOut = new FileOutputStream("serialization.ser"); ObjectOutputStream out = new ObjectOutputStream(fileOut); out.writeObject(child); out.close(); fileOut.close(); System.out.println("对象已被序列化并保存到 serialization.ser 文件中"); } catch (IOException e) { e.printStackTrace(); } // 反序列化 try { FileInputStream fileIn = new FileInputStream("serialization.ser"); ObjectInputStream in = new ObjectInputStream(fileIn); Child child = (Child) in.readObject(); in.close(); fileIn.close(); System.out.println("对象已从 serialization.ser 文件中反序列化"); System.out.println("父类名称: " + child.parentName); System.out.println("子类名称: " + child.childName); } catch (IOException | ClassNotFoundException e) { e.printStackTrace(); } } } ``` 在上述代码中,父类 Parent 实现了 Serializable 接口,子类 Child 继承了 Parent。首先,创建一个 Child 对象并将其序列化保存到文件 serialization.ser 中。然后,从该文件中反序列化 Child 对象,并打印出父类和子类的名称。 运行代码,输出结果为: ``` 对象已被序列化并保存到 serialization.ser 文件中 对象已从 serialization.ser 文件中反序列化 父类名称: Parent 子类名称: Child ``` 可以看到,通过子类 Child 对象成功接收了父类 Parent 的反序列化结果。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

基于Json序列化和反序列化通用的封装完整代码

JSON 是存储和交换文本信息的语法。类似 XML。JSON 比 XML 更小、更快,更易解析。下面通过实例代码给大家分享Json序列化和反序列化通用的封装,需要的的朋友参考下吧
recommend-type

Java序列化反序列化原理及漏洞解决方案

主要介绍了Java序列化反序列化原理及漏洞解决方案,文中通过示例代码介绍的非常详细,对大家的学习或者工作具有一定的参考学习价值,需要的朋友可以参考下
recommend-type

C#自定义序列化ISerializable的实现方法

主要介绍了C#自定义序列化ISerializable的实现方法,涉及C#序列化的操作技巧,非常具有实用价值,需要的朋友可以参考下
recommend-type

浅谈Java序列化和hessian序列化的差异

主要通过对二者简单的实现方式的对比,介绍了Java序列化和hessian序列化的差异,具有一定参考价值,需要的朋友可以了解下。
recommend-type

java 中序列化NotSerializableException问题解决办法

主要介绍了java 中序列化NotSerializableException问题解决办法的相关资料,这里对序列化问题进行描述说明,并提供解决办法,希望能帮助到大家,需要的朋友可以参考下
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章

![:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/69b98e1a619b1bb3c59cf98f4e397cd2.png) # 1. 目标检测算法概述 目标检测算法是一种计算机视觉技术,用于识别和定位图像或视频中的对象。它在各种应用中至关重要,例如自动驾驶、视频监控和医疗诊断。 目标检测算法通常分为两类:两阶段算法和单阶段算法。两阶段算法,如 R-CNN 和 Fast R-CNN,首先生成候选区域,然后对每个区域进行分类和边界框回归。单阶段算法,如 YOLO 和 SSD,一次性执行检
recommend-type

设计算法实现将单链表中数据逆置后输出。用C语言代码

如下所示: ```c #include <stdio.h> #include <stdlib.h> // 定义单链表节点结构体 struct node { int data; struct node *next; }; // 定义单链表逆置函数 struct node* reverse(struct node *head) { struct node *prev = NULL; struct node *curr = head; struct node *next; while (curr != NULL) { next
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。