在数据库设计中，如何使用E-R图进行实体关系建模，并将其转化为规范化的关系模型？请结合示例详细说明转换步骤。

E-R图（实体-关系图）是数据库设计中用于表示实体类型、实体间联系以及实体属性的图形化工具。它在概念设计阶段尤为重要，能够帮助设计者直观地理解系统的数据结构。而规范化是将E-R图转化为关系模型的过程，其目的是为了减少数据冗余和提高数据完整性。为了帮助你完成这一任务，建议参考《数据库应用技术全集：项目化教程与教学课件详解》，它将为你提供全面的理论知识和操作指导。

参考资源链接：[数据库应用技术全集：项目化教程与教学课件详解](https://wenku.csdn.net/doc/2st7dk71fd?spm=1055.2569.3001.10343)

首先，你需要定义实体和它们的属性。实体通常对应现实世界中的事物，例如“学生”、“课程”等。每个实体都会有一系列属性，比如“学生”实体可能有“学号”、“姓名”、“年龄”等属性。

其次，确定实体间的联系类型，这可以是一对一(1:1)、一对多(1:N)或多对多(M:N)。例如，“学生”和“课程”之间可能是一对多的联系，因为一个学生可以选修多门课程，而每门课程也可以由多名学生选修。

接下来，将E-R图转化为关系模型。这通常涉及将每个实体和联系转换为关系（表）。实体关系图中的实体会直接转化为关系模型中的表，每个属性转化为表中的一列。联系也可以转化为表，特别是对于M:N关系，创建一个独立的关联表来存储相关实体的主键是必要的。

在转换过程中，你需要遵循规范化原则以避免数据冗余。规范化通常包括以下几个步骤：
1. 第一范式（1NF）要求表的每个列都是不可分割的基本数据项，每个字段只包含单一数据，且每个记录有唯一的标识（主键）。
2. 第二范式（2NF）要求消除部分函数依赖，即表中的非主属性完全依赖于主键。
3. 第三范式（3NF）要求消除传递函数依赖，即非主属性不依赖于其他非主属性。

最后，利用这些原则优化你的关系模型，确保它既满足需求又避免冗余。例如，如果“课程”表中包含“授课教师姓名”这一字段，这可能违反2NF原则，因为“授课教师姓名”依赖于“课程”和“教师”的组合键，而不是单个“课程”的主键。因此，应该创建一个关联表，例如“课程授课”表，来记录课程和教师的多对多关系。

通过以上步骤，你可以将E-R图有效地转化为一个规范化的关系模型。更多细节和实战案例，你可以从《数据库应用技术全集：项目化教程与教学课件详解》中获得，该教程不仅涵盖了数据库设计的基础知识，还包括了项目化实例，帮助你更好地理解并应用这些概念。

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