编写程序给一个百分制成绩,要求输出等级是abcde,成绩大于等于90小于等于100为a成绩大于等于80小于90为b成绩大于等于70小于80为c成绩大于等于60小于70为d成绩大于等于零小于60为e成绩不在0到100分之间要给出输入有误的提示 点击复制后,将打开C知道体验页

时间: 2023-03-29 09:01:31 浏览: 102
这个问题很简单,可以用if语句来实现,以下是示例代码: ``` #include <stdio.h> int main() { int score; printf("请输入成绩:"); scanf("%d", &score); if (score >= 90 && score <= 100) { printf("等级为a\n"); } else if (score >= 80 && score < 90) { printf("等级为b\n"); } else if (score >= 70 && score < 80) { printf("等级为c\n"); } else if (score >= 60 && score < 70) { printf("等级为d\n"); } else if (score >= && score < 60) { printf("等级为e\n"); } else { printf("输入有误\n"); } return ; } ```
相关问题

给出一个百分制的成绩,要求输出成绩等级abcde。90分及以上为a,80~89分为b,70~79分为c,60~69分为d,60分以下为e。

### 回答1: 好的,以下是将百分制的成绩转换为成绩等级的代码: ``` score = int(input("请输入百分制成绩:")) if score >= 90: grade = "a" elif score >= 80: grade = "b" elif score >= 70: grade = "c" elif score >= 60: grade = "d" else: grade = "e" print(f"成绩等级为:{grade}") ``` 首先,我们通过 `input` 函数获取用户输入的百分制成绩,然后使用 `int` 函数将其转换为整数类型。接着,我们使用 `if...elif...else` 语句判断成绩所属的等级,并将对应的成绩等级赋值给变量 `grade`。最后,使用 `print` 函数输出成绩等级。 例如,如果用户输入的百分制成绩为 85,那么程序会输出:成绩等级为:b ### 回答2: 为了将一个百分制的成绩转换为等级,我们需要定义一定的规则和条件。首先,我们需要确定每个等级对应的成绩范围,这是根据教育体系和考试标准来确定的。 根据题目所给的要求,我们可以得到如下规则: 90分及以上为a,80~89分为b,70~79分为c,60~69分为d,60分以下为e。 具体的实现方式可以使用if-else语句或者switch-case语句,根据输入的成绩判断在哪个等级范围内,然后输出对应的等级即可。下面给出一个if-else语句的实现示例: int score = 85; char grade; // 定义等级变量 if (score >= 90) { grade = 'a'; } else if (score >= 80) { grade = 'b'; } else if (score >= 70) { grade = 'c'; } else if (score >= 60) { grade = 'd'; } else { grade = 'e'; } cout << "成绩等级为:" << grade << endl; 上述代码中,我们首先定义了一个score变量,表示输入的成绩分数。然后根据if-else语句的条件判断,依次判断成绩处于哪个等级范围内,并将对应的等级赋值给grade变量。最后输出grade变量的值即可。可以看出代码非常简单易懂。 总之,将百分制成绩转换为等级需要定义一定的规则和条件,并根据实际情况进行具体的实现。这对于标准化测试非常有用,因为可以帮助人们更好地理解和比较不同成绩之间的差异。 ### 回答3: 题目要求从一个百分制的成绩计算出成绩等级,这种计算方法非常常见,常用于学校和各种考试。以下是计算方法和示例回答。 计算方法: 1. 首先,将百分制成绩转换为 0 ~ 100 的整数值。 2. 根据区间范围,判断该成绩的等级。 示例回答: 假设这个成绩是 86 分,那么我们先将其转换为 0 ~ 100 的整数值,也就是 86 分对应的整数值是 86。 接下来,我们根据区间范围来判断等级: - 90 分及以上为 a,因为 86 不在 90 分及以上的范围内,所以成绩等级不为 a。 - 80~89分为 b,因为 86 在 80~89 分的范围内,所以成绩等级为 b。 - 70~79分为 c,因为 86 不在 70~79 分的范围内,所以成绩等级不为 c。 - 60~69分为 d,因为 86 不在 60~69 分的范围内,所以成绩等级不为 d。 - 60分以下为 e,因为 86 不在 60 分以下的范围内,所以成绩等级不为 e。 综上所述,86 分的成绩等级为 b。

将百分制成绩转换为abcde五个等级

将百分制成绩转换为abcde五个等级,通常是按照以下标准进行转换: A:90分及以上 B:80-89分 C:70-79分 D:60-69分 E:60分以下 根据这个标准,可以将百分制成绩转换为相应的等级,方便进行评估和比较。

相关推荐

最新推荐

IP地址的分类 abcde类是如何划分的

现在的IP网络使用32位地址,以点分十进制表示,如172.16.0.0。地址格式为:IP地址=网络地址+主机地址 或 IP地址=主机地址+子网地址+主机地址,需要的朋友可以参考下

Java毕业设计--SpringBoot+Vue的乐校园二手书交易管理系统(附源码,数据库,教程).zip

Java 毕业设计,Java 课程设计,基于 SpringBoot+Vue 开发的,含有代码注释,新手也可看懂。毕业设计、期末大作业、课程设计、高分必看,下载下来,简单部署,就可以使用。 包含:项目源码、数据库脚本、软件工具等,前后端代码都在里面。 该系统功能完善、界面美观、操作简单、功能齐全、管理便捷,具有很高的实际应用价值。 项目都经过严格调试,确保可以运行! 1. 技术组成 前端:html、javascript、Vue 后台框架:SpringBoot 开发环境:idea 数据库:MySql(建议用 5.7 版本,8.0 有时候会有坑) 数据库工具:navicat 部署环境:Tomcat(建议用 7.x 或者 8.x 版本), maven 2. 部署 如果部署有疑问的话,可以找我咨询 后台路径地址:localhost:8080/项目名称/admin/dist/index.html 前台路径地址:localhost:8080/项目名称/front/index.html (无前台不需要输入)

输入输出方法及常用的接口电路资料PPT学习教案.pptx

输入输出方法及常用的接口电路资料PPT学习教案.pptx

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire

Office 365常规运维操作简介

# 1. Office 365概述 ## 1.1 Office 365简介 Office 365是由微软提供的云端应用服务,为用户提供办公软件和生产力工具的订阅服务。用户可以通过互联网在任何设备上使用Office应用程序,并享受文件存储、邮件服务、在线会议等功能。 ## 1.2 Office 365的优势 - **灵活性**:用户可以根据实际需求选择不同的订阅计划,灵活扩展或缩减服务。 - **便捷性**:无需安装繁琐的软件,随时随地通过互联网访问Office应用程序和文件。 - **协作性**:多人可同时编辑文档、实时共享文件,提高团队协作效率。 - **安全性**:微软提供安全可靠

如何查看linux上安装的mysql的账号和密码

你可以通过以下步骤查看 Linux 上安装的 MySQL 的账号和密码: 1. 进入 MySQL 安装目录,一般是 /usr/local/mysql/bin。 2. 使用以下命令登录 MySQL: ``` ./mysql -u root -p ``` 其中,-u 表示要使用的用户名,这里使用的是 root;-p 表示需要输入密码才能登录。 3. 输入密码并登录。 4. 进入 MySQL 的信息库(mysql): ``` use mysql; ``` 5. 查看 MySQL 中的用户表(user): ``` se

最新电力电容器及其配套设备行业安全生产设备设施及隐患排查治理.docx

2021年 各行业安全生产教育培训

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依

5G新空口技术:NR(New Radio)简介

# 1. 5G技术概述 ## 1.1 5G技术的发展历程 5G技术作为第五代移动通信技术,经历了从需求提出、标准制定到商用推广的漫长历程。早在2012年,各国就开始探讨5G技术的发展和应用,随后在2015年ITU正式确定5G技术的三项技术指标:高速率、低时延和大连接。在2019年,全球开始迎来了5G商用的浪潮,5G技术从理论研究逐步走向实际应用。 ## 1.2 5G技术的应用场景和优势 5G技术以其高速率、大容量和低时延的特点,为诸多行业带来了革命性的变革。在工业领域,通过5G技术的应用,可以实现工业自动化、智能制造等场景;在医疗领域,5G技术可以支持远程手术、远程诊断等应用;在智能交通领

python使用music21库解析midi格式文件后,将解析到的pitch音符整体升、降调怎么做?

在music21库中,可以使用transpose()方法来对音符进行升降调。具体来说,可以先解析MIDI文件,然后获取所有的音符对象,并将它们传入transpose()方法中,同时指定升降调的半音数。例如,将所有音符整体升一个半音可以使用以下代码: ```python from music21 import * # 解析MIDI文件 midi = converter.parse('example.mid') # 获取所有的音符对象 notes = midi.flat.notes # 将所有音符整体升一个半音 notes.transpose(1, inPlace=True) # 保存修