java获取绝对路径下的文件并改名

时间: 2024-01-29 08:04:52 浏览: 29
可以使用File类中的renameTo()方法进行文件重命名。具体代码如下: ```java File oldFile = new File("原文件路径"); File newFile = new File("新文件路径"); boolean isSuccess = oldFile.renameTo(newFile); ``` 其中,原文件路径可以通过绝对路径或相对路径获取。相对路径指相对于当前工程所在的路径。如当前工程所在路径为“D:\JavaProject”,则相对路径“test.txt”表示“D:\JavaProject\test.txt”。 新文件路径也可以是绝对路径或相对路径。注意,如果新文件路径与原文件路径所在的磁盘不同,那么文件将被移动到新位置。 如果文件重命名成功,返回true,否则返回false。
相关问题

c++ 从 路径找到文件 并改文件的名字

你可以使用C++中的文件操作函数来实现这个功能。具体的实现步骤如下: 1. 通过输入流的方式读取要操作的文件路径,并保存到一个字符串变量中。 2. 使用C++中的文件操作函数判断该路径所指向的文件是否存在,如果存在则进行下一步操作,否则提示用户该文件不存在。 3. 使用文件操作函数重命名该文件,将其原有的文件名替换为新的文件名。 下面是一个简单的示例代码,可以实现从路径找到文件并改文件名的功能: ```c++ #include <iostream> #include <fstream> #include <cstdio> using namespace std; int main() { string path, oldname, newname; cout << "请输入要操作的文件路径:"; cin >> path; ifstream infile(path); if (!infile) { cout << "该文件不存在!" << endl; return 0; } infile.close(); cout << "请输入旧文件名:"; cin >> oldname; cout << "请输入新文件名:"; cin >> newname; if (rename((path + oldname).c_str(), (path + newname).c_str()) != 0) { cout << "重命名文件失败!" << endl; return 0; } cout << "重命名文件成功!" << endl; return 0; } ``` 在上面的代码中,使用`ifstream`流来判断路径所指向的文件是否存在,如果不存在则直接返回。然后通过`rename()`函数来重命名文件,如果重命名文件失败,则输出相应的提示信息。

python获取文件夹内所有文件并改名

你可以使用Python中的`os`模块和`os.path`模块来获取文件夹中的所有文件,并使用`os.rename()`函数来更改文件名。下面是一个示例代码: ```python import os folder_path = "/path/to/folder" # 文件夹路径 new_name = "new_file_name" # 新文件名 # 遍历文件夹中所有文件 for filename in os.listdir(folder_path): # 获取文件的完整路径 file_path = os.path.join(folder_path, filename) # 判断是否为文件 if os.path.isfile(file_path): # 获取文件的扩展名 file_ext = os.path.splitext(filename)[1] # 拼接新的文件名 new_file_path = os.path.join(folder_path, new_name + file_ext) # 更改文件名 os.rename(file_path, new_file_path) ``` 上述代码将文件夹中的所有文件改名为`new_file_name`,并保留原始文件的扩展名。你可以根据自己的需求修改文件路径和新的文件名。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

Java遍历文件夹下所有文件并重新命名

主要为大家详细介绍了Java遍历文件夹下所有文件并重新命名,文中示例代码介绍的非常详细,具有一定的参考价值,感兴趣的小伙伴们可以参考一下
recommend-type

zigbee-cluster-library-specification

最新的zigbee-cluster-library-specification说明文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成

![实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/10eb2e6972b3b6086286fc64c0b3ee41.jpeg) # 1. 实时数据湖架构概述** 实时数据湖是一种现代数据管理架构,它允许企业以低延迟的方式收集、存储和处理大量数据。与传统数据仓库不同,实时数据湖不依赖于预先定义的模式,而是采用灵活的架构,可以处理各种数据类型和格式。这种架构为企业提供了以下优势: - **实时洞察:**实时数据湖允许企业访问最新的数据,从而做出更明智的决策。 - **数据民主化:**实时数据湖使各种利益相关者都可
recommend-type

机器学习怎么将excel转为csv文件

机器学习是一种利用计算机算法和统计数据的方法来训练计算机来进行自动学习的科学,无法直接将excel文件转为csv文件。但是可以使用Python编程语言来读取Excel文件内容并将其保存为CSV文件。您可以使用Pandas库来读取Excel文件,并使用to_csv()函数将其保存为CSV格式。以下是代码示例: ```python import pandas as pd # 读取 Excel 文件 excel_data = pd.read_excel('example.xlsx') # 将数据保存为 CSV 文件 excel_data.to_csv('example.csv', index=
recommend-type

JSBSim Reference Manual

JSBSim参考手册,其中包含JSBSim简介,JSBSim配置文件xml的编写语法,编程手册以及一些应用实例等。其中有部分内容还没有写完,估计有生之年很难看到完整版了,但是内容还是很有参考价值的。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合

![实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合](https://imgconvert.csdnimg.cn/aHR0cHM6Ly9tbWJpei5xcGljLmNuL21tYml6X2pwZy9BVldpY3ladXVDbEZpY1pLWmw2bUVaWXFUcEdLT1VDdkxRSmQxZXB5R1lxaWNlUjA2c0hFek5Qc3FyRktudFF1VDMxQVl3QTRXV2lhSWFRMEFRc0I1cW1ZOGcvNjQw?x-oss-process=image/format,png) # 1.1 Kafka集群架构 Kafka集群由多个称为代理的服务器组成,这
recommend-type

写出一个拉格朗日多项式插值程序,并调用该函数做图

好的,以下是一个使用拉格朗日多项式进行插值的 Python 代码: ``` import numpy as np import matplotlib.pyplot as plt def lagrangeInterpolation(x, y, x_interp): """ 使用拉格朗日多项式进行插值 x: 已知点的 x 坐标数组 y: 已知点的 y 坐标数组 x_interp: 插值点的 x 坐标数组 """ n = len(x) m = len(x_interp) L = np.zeros([n, m]) fo
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。