sql sever创建一个触发器trigger_t1,当删除表student中某个学生的信息时,同时将sc表中与该学生有关的数据全部删除。

时间: 2024-03-03 13:49:39 浏览: 19
可以使用以下 T-SQL 语句在 SQL Server 中创建触发器: ``` CREATE TRIGGER trigger_t1 ON student AFTER DELETE AS BEGIN DELETE FROM sc WHERE sid IN (SELECT deleted.sid FROM deleted); END; ``` 这个触发器在 student 表删除一行数据后触发,使用 DELETE 语句删除 sc 表中与该学生相关的记录。注意,在 SQL Server 中,使用 deleted 表来引用被删除的行,因此需要使用 SELECT deleted.sid 来获取被删除的学生的 ID。同时,这个触发器是针对整个删除操作的,因此不需要 FOR EACH ROW 子句。
相关问题

用sqlsever创建一个触发器student_trigger,满足每次向student表中插入一行学生信息后,将student变量@studentcz设置为“add new student” (1) 第一步创建触发器student_trigger (2) 第二步设置@studentcz='' (3) 第三步向student表中插入('95009','娜美','F',19,'IS') (4) 第四步查看student表是否插入成功 (5) 第五步查看插入成功后@studentcz的值 (6) 第六步查看所有触发器 (7) 第七步删除触发器student_trigger

以下是实现你的要求的 SQL Server 触发器的步骤: 1. 创建触发器 student_trigger: ```sql CREATE TRIGGER student_trigger ON student AFTER INSERT AS BEGIN SET NOCOUNT ON; DECLARE @studentcz varchar(50) = 'add new student'; END; ``` 2. 设置 @studentcz='': 不需要手动设置,因为触发器中的变量 `@studentcz` 已经在创建触发器时被初始化为 `'add new student'`。 3. 向 student 表中插入一行数据: ```sql INSERT INTO student (sno, sname, ssex, sage, sdept) VALUES ('95009', '娜美', 'F', 19, 'IS'); ``` 4. 查看 student 表是否插入成功: 可以使用以下语句查看 student 表中的数据: ```sql SELECT * FROM student; ``` 如果插入成功,应该能看到刚才插入的那行数据。 5. 查看插入成功后 @studentcz 的值: 由于 `@studentcz` 变量是在触发器中定义的,所以无法从外部直接查看它的值。如果你想要查看该变量的值,可以在触发器中添加一条将其值插入到另一个表中的语句,然后查询该表的数据来查看变量的值。 6. 查看所有触发器: 可以使用以下语句查看当前数据库中的所有触发器: ```sql SELECT * FROM sys.triggers; ``` 7. 删除触发器 student_trigger: 可以使用以下语句删除触发器 student_trigger: ```sql DROP TRIGGER student_trigger; ```

SQLsever 创建DDL触发器,当删除"sdb_XXX"数据库的一个表时,提示"不能删除该表",并回滚删除表的操作。

可以使用如下的代码来创建该触发器: CREATE TRIGGER trg_prevent_delete ON DATABASE FOR DROP_TABLE AS IF (ORIGINAL_DB_NAME() = 'sdb_XXX') BEGIN ROLLBACK PRINT '不能删除该表' END 该触发器会在删除表时触发,判断数据库名称是否为"sdb_XXX",如果是,则回滚删除表的操作,并打印提示信息"不能删除该表"。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

SQL Sever中使用SQL语句实现把重复行数据合并为一行并用逗号分隔

主要介绍了SQL Sever中使用SQL语句实现把重复行数据合并为一行并用逗号分隔,本文给出了两种实现方式,需要的朋友可以参考下
recommend-type

SQL SERVER使用REPLACE将某一列字段中的某个值替换为其他的值

SQL SERVER将某一列字段中的某个值替换为其他的值 update 表名 set 列名 = REPLACE( 列名 ,’aa’,’bb’) SQL SERVER”函数 replace 的参数 1 的数据类型 ntext 无效”解决办法 UPDATE 表名 SET 列名= REPLACE(CAST...
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

numpy数组索引与切片技巧

![numpy数组索引与切片技巧](https://img-blog.csdnimg.cn/f610d87ed50745d2b7052af887da2d0d.png) # 2.1 整数索引 整数索引是 NumPy 数组中索引元素的最简单方法。它允许您使用整数来访问数组中的特定元素或子数组。 ### 2.1.1 单个元素索引 单个元素索引使用一个整数来访问数组中的单个元素。语法为: ```python array[index] ``` 其中: * `array` 是要索引的 NumPy 数组。 * `index` 是要访问的元素的索引。 例如: ```python import
recommend-type

javaboolean类型怎么使用

Java中的boolean类型表示真或假,只有两个可能的值。在Java中,boolean类型的变量可以被初始化为false或true。可以使用以下语法来声明和初始化一个boolean类型的变量: ``` boolean myBoolean = true; ``` 在Java中,boolean类型的变量通常用于控制流程和条件测试,例如: ``` if (myBoolean) { // do something if myBoolean is true } else { // do something if myBoolean is false } ``` 除了if语句之外
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

Selenium与人工智能结合:图像识别自动化测试

![Selenium与人工智能结合:图像识别自动化测试](https://img-blog.csdnimg.cn/8a58f7ef02994d2a8c44b946ab2531bf.png) # 1. Selenium简介** Selenium是一个用于Web应用程序自动化的开源测试框架。它支持多种编程语言,包括Java、Python、C#和Ruby。Selenium通过模拟用户交互来工作,例如单击按钮、输入文本和验证元素的存在。 Selenium提供了一系列功能,包括: * **浏览器支持:**支持所有主要浏览器,包括Chrome、Firefox、Edge和Safari。 * **语言绑
recommend-type

zrender.path怎么用

zrender.path是ZRender中用于绘制路径的模块,具体用法如下: 1. 引入zrender库和zrender.path模块: ```html <script src="zrender.min.js"></script> <script src="zrender.path.min.js"></script> ``` 2. 创建ZRender实例: ```javascript var zr = zrender.init(document.getElementById('main')); ``` 3. 创建路径对象: ```javascript var path = new