iso14464-1 pdf

时间: 2023-08-31 17:02:57 浏览: 43
ISO 14464-1是国际标准化组织(ISO)制定的文件,详细规定了用于评估工作能力和绩效的指导方针。该标准提供了一套适用于各种类型组织的方法,用于测量和评估员工在工作岗位上的绩效表现。 ISO 14464-1的目标是帮助组织确定和提升员工的绩效水平,以实现组织的战略目标。该标准强调绩效评估的重要性,以及如何建立一个有效的绩效管理系统。它涉及的内容包括确定评估对象、选择适当的绩效指标、收集数据、分析和解释结果,以及采取相应的措施来改进绩效。 该标准的实施可以帮助组织建立公平和透明的绩效评估体系,以及制定相应的激励措施。通过明确目标、及时反馈和公正评估,组织可以激励员工积极努力工作,提高工作质量和效率。 ISO 14464-1还强调了员工参与绩效评估的重要性。组织应该为员工提供适当的培训和支持,使其能够理解绩效标准和要求。同时,员工也应该有机会参与自己的绩效评估,提供反馈和意见。 综上所述,ISO 14464-1是一项关于评估工作能力和绩效的国际标准。通过实施该标准,组织可以建立一个公平、透明和有效的绩效管理体系,从而提高员工的绩效水平,实现组织的目标。
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iso 14064-1 pdf

ISO 14064-1是一项国际标准,涉及温室气体核算和确认。它确立了一个框架和要求,用于估算和报告组织和个人间的温室气体排放以及其减少行动的成果。ISO 14064-1不仅包括企业和组织自愿履行的应用,还包括强制性的应用,以确保在全球范围内实现排放目标和减缓气候变化的影响。 ISO 14064-1对各行业的组织和个人都极其重要,因为它为实现全球气候目标提供了指导方针。企业和组织可以使用此标准跟踪其温室气体排放,并比较它们在减少其排放上的进展。此外,此标准还可以促进企业间的合作,实现共同的气候变化目标。这样,ISO 14064-1成为了企业可持续发展战略的一部分,为其提供了一个可持续性管理框架和策略,以提高组织的声誉并为其股东创造价值。 此外,ISO 14064-1也为金融、能源和均衡发展等领域提供了支持。该标准为这些行业提供了核算碳排放和基于碳的计划和行动的有效方法。这些信息可以使气候变化成为更好地纳入商业决策和组织行为的一部分。 总之,ISO 14064-1是一项重要的标准,它改进和统一了温室气体排放的计量和报告方式,并为满足全球气候变化目标提供了有效的工具。这有助于推进企业可持续发展,加快世界各国应对气候变化问题的步伐,共同建设绿色、低碳的世界。

iso 16750-1-2018 pdf

ISO 16750-1-2018是一个国际标准,关于“道路车辆-电气和电子设备的环境条件测试-第1部分:整车及其部分系统”的标准。 该标准规定了道路车辆及其部分系统在使用过程中应满足的环境条件。它涵盖了诸如温度、湿度、振动、冲击和电磁兼容等方面的测试要求。 这个标准的目的是确保道路车辆及其电气和电子设备在正常使用条件下具备足够的耐受性,以保证安全性、可靠性和性能。 标准主要包括以下几个方面的测试要求: 1. 温度环境条件测试:在不同的温度条件下,测试车辆和设备的工作状态、功能和可靠性。 2. 湿度环境条件测试:测试车辆和设备在高湿度和低湿度环境下的适应能力和可靠性。 3. 振动环境条件测试:通过不同振动频率和振动强度的测试,评估车辆和设备的振动耐受性。 4. 冲击环境条件测试:测试车辆和设备受到冲击时的反应和耐受性。 5. 电磁兼容性测试:测试车辆和设备在电磁场中的耐受性,以确保其正常工作而不受干扰。 标准的实施有助于车辆制造商、电气和电子设备制造商以及相关行业的企业确保其产品符合环境条件的要求。这有助于提高产品的可靠性和性能,并确保车辆和设备在不同的工况下仍能正常工作。 总结而言,ISO 16750-1-2018是一个重要的标准,旨在保证道路车辆及其电气和电子设备在不同环境条件下的安全性、可靠性和性能。它帮助制造商和企业评估和改进其产品,以满足市场需求和客户期望。

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def ObjFun(x,y,beta): # 目标函数 """ Logistic regression loss function :param beta: model parameter vector :param x: feature matrix :param y: label vector :return: loss value """ n = x.shape[0] p = x.shape[1] pred = 1 / (1 + np.exp(-np.dot(x, beta))) pred = np.clip(pred, 1e-15, 1 - 1e-15) # 将预测值限制在一个很小的区间内 ObjVal = -np.sum(y * np.log(pred) + (1 - y) * np.log(1 - pred)) / n return ObjVal

好的,根据上面的目标函数,我们可以推导出其对应的梯度向量函数,如下所示: def gradient(x, y, beta): """ Compute gradient of the logistic regression loss function :param beta: model parameter vector :param x: feature matrix :param y: label vector :return: gradient vector """ n = x.shape[0] pred = 1 /
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校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。