#include <stdio.h> #define f(x) x*(x+2) int main() { int a = 1, b = 2; printf(" %d \n", f(6 + a + b)); }

时间: 2024-03-11 16:45:12 浏览: 103

C语言超经典程序填空习题100例

此类C语言例题包括： for、while、do while循环，switch case基本运算，整形、浮点型基本用法，一维数组的使用，二维数组的使用，普通数学函数的调用，数组函数的调用等等等等这些程序填空题均为个人手写，我会你也会！适合于职专学生，或自学小白在C语言中，填空习题是学习编程基础的重要方式，可以帮助我们理解语法、运算符、数据类型、控制结构和函数等核心概念。以下是一些根据提供的内容解析的知识点： 1. 循环结构：题目中提到了`for`、`while`、`do while`循环，这些都是C语言中用于重复执行代码块的控制结构。例如，`for`循环通常用于已知循环次数的情况，`while`循环用于当满足条件时持续循环，`do while`循环至少会执行一次，即使条件一开始不满足。 2. 条件语句：`switch case`是C语言中的选择结构，可以基于不同的情况执行不同的代码块，它提供了比`if...else if...else`更简洁的多分支选择。 3. 数据类型：题目中提到了`整形(int)`和`浮点型(float)`，它们是C语言的基础数据类型，用于表示整数和带有小数的数值。 4. 数组：数组是一系列相同类型的数据的集合，可以是一维数组（如存储一列数据）或二维数组（如存储表格数据）。题目中提到了数组的使用，包括输入和输出数组元素，以及数组作为函数参数传递。 5. 函数调用：题目中涉及了普通数学函数（如`math.h`库中的`fabs`、`pow`等）和数组函数的调用，函数是组织代码、实现特定功能的可重用模块。 6. 输入输出：`scanf`用于从标准输入（通常是键盘）读取数据，`printf`用于向标准输出（通常是屏幕）打印数据。在题目中，`scanf`和`printf`被用来获取用户输入和显示计算结果。 7. 运算符：题目中出现了算术运算符（如加`+`、减`-`、乘`*`、除`/`、求余`%`）、赋值运算符（如`=`）、逻辑运算符（如条件运算符`? :`）和绝对值函数`fabs`。 8. 浮点数运算：题目中使用了`double`类型来处理带有小数的数值，并且使用了`math.h`库中的`fabs`函数来获取绝对值，`pow`函数来计算幂次。 9. 变量声明和初始化：每个程序中都会声明变量并给它们赋初始值，如`float r, s, l;`。 10. 自定义函数：虽然题目中没有直接展示，但在实际编程中，为了提高代码的可读性和复用性，会创建自定义函数来封装特定的逻辑。 11. 算法应用：题目中的习题涵盖了简单的算法，如计算圆的面积和周长、求两数之差的绝对值、求实数的平方根和立方根、求三角形的第三边和面积等，这些都是通过运用数学知识和编程技巧实现的。 12. 控制流程：在程序中，`{}`用于定义代码块，使得多条语句作为一个整体执行。此外，注意空格和换行在C语言中并不影响代码的执行，但有助于提高代码的可读性。通过解决这些填空习题，学习者可以巩固C语言的基本概念，并逐步提升编程能力。对于初学者，这样的练习是非常有益的，因为它们提供了实践和理解编程概念的机会。

这段代码的输出结果与上一段代码的输出结果相同，都是 81。在代码中，宏定义 `f(x)` 的展开式为 `x*(x+2)`。而在 `main` 函数中，变量 `a` 和 `b` 分别被赋值为 1 和 2。所以，`6 + a + b` 的值为 9。因此，`f(6 + a + b)` 的值为 `9 * (9 + 2)`，即 81。最后，输出结果为 81。

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#include <stdio.h> #define f(x) x*(x+2) int main() { int a = 1, b = 2; printf(" %d \n", f(6 + a + b)); }

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#include <stdio.h> #include <string.h> #define M 5.5 #define V(a) M*a*a main() { int x=2,y=2; printf("%.1f\n",V(x+y)); }

# include < stdio . h > # define f ( x ) x *( x +2) void main () int a = l , b =2: printf ("% d ", f (6+a+b))

# include < stdio . h > # define f ( x ) x *( x +2) void main () int a = l , b =2: printf ("% d ", f (6+a+b)))

#include <stdio.h> #define M(x) x*(x+1) int main( ) { int a=2,b=3,s; printf("%d",M(a+b)); }

执行以下程序后，输出结果是____ #include <stdio.h> #define f(x) x*(x+2) void main( ) int a=l.b=2: printf(”%d”,f(6+a+b));

请解释C语言下列内容#include <stdio.h> #define M(x) x*(x+1) int main( ) { int a=2,b=3; printf("%d",M(a+b)); }

#include <stdio.h> #define M(x)x*(x+1) void main() { int a = 2, b = 3; printf("%d", M(a + b)); }

#include <stdio.h> #include <math.h> #define __1__ x*x-5.5*x+sin(x) int main() { float x,max; max=__2__; for(x=0.5;x<=10;___3___) if(f(x)>max) ___4___; printf("%f\n",max); }

#include<stdio.h> #define f(x) x*x int main() { int i; i=f(1+1)/f(1+1); printf("%d\n",i); return 0; }

#include<stdio.h> #define f(x) x*x int main() { int i; i=f(4+4)/f(2+2); printf("%d\n",i); return 0; }

#include<stdio.h> #define sqr(x) x*x int main() { int a, k = 3; a = ++sqr(k+1); printf("%d\n",a); }为什么等于9

执行以下程序后，输出结果是______。 #include <stdio.h> #define f(x) x*(x+2) void main( ) { int a=1,b=2; printf("%d",f(6+a+b)); }

. #include <stdio.h> #define S(x) x*x void main(){ int a,k=3; a=S(k+4); printf("ed\n",a);

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #include<stdio.h> #include<string.h> #include<stdlib.h> int main(int argc, char* argv[]) { int a = 1; printf("\n%d\n", a % 2); system("pause"); return 0; }

1. #include <stdio.h> #define S(x) x*x void main(){ int a,k=3; a=S(k+4); printf("%d\n",a);

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#include <stdio.h> #include <string.h> #define M 5.5 #define V(a) Maa main() { int x=2,y=2; printf("%.1f\n",V(x+y)); }

#include <stdio.h> #include <math.h> #define 1 xx-5.5x+sin(x) int main() { float x,max; max=2; for(x=0.5;x<=10;_3_) if(f(x)>max) _4_; printf("%f\n",max); }