c语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7

时间: 2023-04-25 16:02:10 浏览: 76
题目描述: 编写一个程序,输入一个整数n,然后计算并输出1到n之间所有奇数的和以及所有偶数的和。 解题思路: 1. 首先需要输入一个整数n,可以使用scanf函数实现。 2. 然后需要定义两个变量来分别存储奇数和偶数的和,初始值都为。 3. 使用for循环遍历1到n之间的所有数,判断每个数是奇数还是偶数,然后将其加入对应的和中。 4. 最后输出奇数和和偶数和即可。 参考代码: ```c #include <stdio.h> int main() { int n, odd_sum = , even_sum = ; printf("请输入一个整数n:"); scanf("%d", &n); for (int i = 1; i <= n; i++) { if (i % 2 == ) { even_sum += i; } else { odd_sum += i; } } printf("1到%d之间所有奇数的和为%d,所有偶数的和为%d\n", n, odd_sum, even_sum); return ; } ```
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c语言程序设计教程第三版课后答案李含光

《c语言程序设计教程第三版》是一本经典的C语言编程教材,由李含光编著。这本书涵盖了C语言程序设计的基础知识和高级技巧,对于想要系统学习C语言的读者来说是一本很好的教材。 在这本书的课后答案中,李含光提供了对每一章的习题和练习题的详细解答。这些答案不仅包括了标准的C语言程序代码,还对于每个习题的解题思路和方法进行了讲解和分析。这对于读者来说是非常有帮助的,可以帮助他们更好地理解书中的知识点和加深对C语言编程的理解。 通过阅读《c语言程序设计教程第三版》课后答案,读者可以更好地巩固书中所学的知识,并且在解答习题的过程中,锻炼自己的编程能力和逻辑思维能力。这对于提高编程水平和解决实际问题是非常有益的。 总之,李含光编著的《c语言程序设计教程第三版》课后答案是一本很好的辅助教材,对于想要系统学习C语言程序设计的读者来说是一本很实用的参考书。读者可以通过课后答案更好地理解书中知识点,提高自己的编程能力,并且更好地应用所学知识解决实际问题。

1061: c语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7

题目描述: 编写一个程序,输入一个整数,将它分解质因数后输出。 解题思路: 分解质因数是将一个数分解成若干个质数的乘积,因此需要先判断一个数是否为质数,如果是质数,则直接输出;如果不是质数,则将其分解成两个因数,继续判断这两个因数是否为质数,直到分解成若干个质数的乘积为止。 具体实现可以使用循环和递归两种方法,循环方法比较简单,递归方法则需要注意递归结束条件和递归调用的参数。 代码实现: 循环方法: ```c #include <stdio.h> int main() { int n, i; printf("请输入一个整数:"); scanf("%d", &n); printf("%d=", n); for (i = 2; i <= n; i++) { while (n % i == ) { printf("%d", i); n /= i; if (n != 1) printf("*"); } } printf("\n"); return ; } ``` 递归方法: ```c #include <stdio.h> void factorization(int n); int main() { int n; printf("请输入一个整数:"); scanf("%d", &n); printf("%d=", n); factorization(n); printf("\n"); return ; } void factorization(int n) { int i; for (i = 2; i <= n; i++) { if (n % i == ) { printf("%d", i); if (n != i) printf("*"); factorization(n / i); break; } } } ``` 以上两种方法都可以实现分解质因数的功能,其中循环方法比较简单,递归方法则需要注意递归结束条件和递归调用的参数。

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