dataset = fetch_lfw_people(min_faces_per_person=80) ,并将dataset以NumPy 数组格式保存

时间: 2023-07-15 09:12:14 浏览: 50
可以使用以下代码: ``` from sklearn.datasets import fetch_lfw_people import numpy as np # Fetch the LFW (Labeled Faces in the Wild) dataset lfw_dataset = fetch_lfw_people(min_faces_per_person=80) # Convert the images to NumPy arrays X = lfw_dataset.data # Save the NumPy arrays to file np.save('lfw_dataset.npy', X) ``` 此代码使用 `fetch_lfw_people` 函数从 LFW 数据集中获取人脸图像数据,并设置 `min_faces_per_person=80` 表示至少有80张图像的人脸才被包括在数据集中。 然后,将图像数据转换成 NumPy 数组 `X`。最后,使用 `np.save` 函数将数据保存为 NumPy 数组格式的文件。文件名为 `lfw_dataset.npy`。
相关问题

dataset = fetch_lfw_people(min_faces_per_person=100)

这段代码使用了scikit-learn中的一个数据集加载函数`fetch_lfw_people`,用于加载Labeled Faces in the Wild(LFW)人脸数据集。它的参数`min_faces_per_person`指定了每个人至少要有多少张脸部图片才会被纳入数据集中。 LFW人脸数据集是一个非常经典的人脸识别数据集,包含了13,000多张人脸图片,来自6000多名不同人的人脸图片。每张图片都经过了人工标注,标注了人脸的位置和人物身份。 使用`fetch_lfw_people`函数加载数据集,会返回一个`Bunch`类型的数据结构,其中包含了数据集的各种信息,比如图片数据、人物身份标签、图片尺寸等。可以通过以下代码获取数据集中的图片数据和标签: ``` X = dataset.data y = dataset.target ``` 其中,`X`是一个二维数组,每一行代表一张图片的像素值;`y`是一个一维数组,每个元素代表对应图片的人物身份标签。 这个数据集非常适合用于人脸识别的模型训练和评估,如果你正在进行这方面的研究或者应用开发,它可能会对你有所帮助。

dataset = fetch_lfw_people(min_faces_per_person=80) ,在该代码的基础上将dataset保存

你可以使用Python中的pickle模块来保存dataset。具体的代码如下所示: ```python import pickle from sklearn.datasets import fetch_lfw_people # 加载数据集 dataset = fetch_lfw_people(min_faces_per_person=80) # 保存数据集 with open('lfw_dataset.pkl', 'wb') as f: pickle.dump(dataset, f) ``` 这段代码中,我们首先使用`fetch_lfw_people`函数从sklearn中加载数据集,然后使用pickle模块将数据集保存到名为`lfw_dataset.pkl`的文件中。`'wb'`参数表示以二进制写入模式打开文件。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

基于微信小程序的驾校预约管理系统(毕业设计,包括源码,文档说明)高分项目

基于微信小程序的驾校预约管理系统(毕业设计,包括源码,文档说明)高分项目含有代码注释、使用文档说明,新手也可看懂,毕业设计、期末大作业、课程设计、高分必看,下载下来,简单部署,就可以使用。该项目可以作为毕设、期末大作业使用,该系统功能完善、界面美观、操作简单、功能齐全、管理便捷,具有很高的实际应用价值,项目都经过严格调试,确保可以运行! 基于微信小程序的驾校预约管理系统(毕业设计,包括源码,文档说明)高分项目含有代码注释、使用文档说明,新手也可看懂,毕业设计、期末大作业、课程设计、高分必看,下载下来,简单部署,就可以使用。该项目可以作为毕设、期末大作业使用,该系统功能完善、界面美观、操作简单、功能齐全、管理便捷,具有很高的实际应用价值,项目都经过严格调试,确保可以运行! 基于微信小程序的驾校预约管理系统(毕业设计,包括源码,文档说明)高分项目含有代码注释、使用文档说明,新手也可看懂,毕业设计、期末大作业、课程设计、高分必看,下载下来,简单部署,就可以使用。该项目可以作为毕设、期末大作业使用,该系统功能完善、界面美观、操作简单、功能齐全、管理便捷,具有很高的实际应用价值,项目都经过严
recommend-type

P1923 【深基9.例4】求第 k 小的数.cpp

P1923 【深基9.例4】求第 k 小的数
recommend-type

基于java的springboot鲜花商城系统源码.zip

提供的源码资源涵盖了安卓应用、小程序、Python应用和Java应用等多个领域,每个领域都包含了丰富的实例和项目。这些源码都是基于各自平台的最新技术和标准编写,确保了在对应环境下能够无缝运行。同时,源码中配备了详细的注释和文档,帮助用户快速理解代码结构和实现逻辑。 适用人群: 这些源码资源特别适合大学生群体。无论你是计算机相关专业的学生,还是对其他领域编程感兴趣的学生,这些资源都能为你提供宝贵的学习和实践机会。通过学习和运行这些源码,你可以掌握各平台开发的基础知识,提升编程能力和项目实战经验。 使用场景及目标: 在学习阶段,你可以利用这些源码资源进行课程实践、课外项目或毕业设计。通过分析和运行源码,你将深入了解各平台开发的技术细节和最佳实践,逐步培养起自己的项目开发和问题解决能力。此外,在求职或创业过程中,具备跨平台开发能力的大学生将更具竞争力。 其他说明: 为了确保源码资源的可运行性和易用性,特别注意了以下几点:首先,每份源码都提供了详细的运行环境和依赖说明,确保用户能够轻松搭建起开发环境;其次,源码中的注释和文档都非常完善,方便用户快速上手和理解代码;最后,我会定期更新这些源码资源,以适应各平台技术的最新发展和市场需求。
recommend-type

tensorflow-2.8.3-cp310-cp310-win-amd64.whl

tensorflow安装
recommend-type

zigbee-cluster-library-specification

最新的zigbee-cluster-library-specification说明文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

确保MATLAB回归分析模型的可靠性:诊断与评估的全面指南

![确保MATLAB回归分析模型的可靠性:诊断与评估的全面指南](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/4b823f2c5b14c1129df0b0031a02ba9b.png) # 1. 回归分析模型的基础** **1.1 回归分析的基本原理** 回归分析是一种统计建模技术,用于确定一个或多个自变量与一个因变量之间的关系。其基本原理是拟合一条曲线或超平面,以最小化因变量与自变量之间的误差平方和。 **1.2 线性回归和非线性回归** 线性回归是一种回归分析模型,其中因变量与自变量之间的关系是线性的。非线性回归模型则用于拟合因变量与自变量之间非
recommend-type

引发C++软件异常的常见原因

1. 内存错误:内存溢出、野指针、内存泄漏等; 2. 数组越界:程序访问了超出数组边界的元素; 3. 逻辑错误:程序设计错误或算法错误; 4. 文件读写错误:文件不存在或无法打开、读写权限不足等; 5. 系统调用错误:系统调用返回异常或调用参数错误; 6. 硬件故障:例如硬盘损坏、内存损坏等; 7. 网络异常:网络连接中断、网络传输中断、网络超时等; 8. 程序异常终止:例如由于未知原因导致程序崩溃等。
recommend-type

JSBSim Reference Manual

JSBSim参考手册,其中包含JSBSim简介,JSBSim配置文件xml的编写语法,编程手册以及一些应用实例等。其中有部分内容还没有写完,估计有生之年很难看到完整版了,但是内容还是很有参考价值的。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依