他山之石可以攻玉，这一思想在机器学习领域，其偏向的范式是迁移学习、对比学习、交互式学习还是什么其他的方式

"他山之石可以攻玉"这一思想在机器学习领域中，主要的实现方式是迁移学习。迁移学习是一种将已有知识从一个领域迁移到另一个相关领域的方法。通过迁移学习，我们可以利用已有的模型、特征、知识等信息来加速新任务的学习，提高学习效果和泛化能力。

除了迁移学习，对比学习和交互式学习也是一些实现"他山之石可以攻玉"思想的方法。对比学习是一种通过比较两个或多个实例之间的关系来学习模型的方法，这些实例可以是图像、文本、音频等数据。交互式学习是一种人机交互的学习方式，通过与用户进行交互来改善模型的性能和泛化能力。

此外，还有一些其他的方式，例如多任务学习、元学习等，也可以实现"他山之石可以攻玉"的思想。多任务学习是一种同时学习多个相关任务的方法，可以通过共享模型参数来提高模型的效率和泛化能力。元学习是一种学习如何学习的方法，通过学习如何快速适应新任务来提高模型的泛化能力。

总之，在机器学习领域，实现"他山之石可以攻玉"的思想主要的方式是迁移学习，但也有其他的方式，例如对比学习、交互式学习、多任务学习、元学习等。这些方法都可以利用已有的知识和经验来提高模型的学习效果和泛化能力。

相关问题

有这样一类成功者：他们经商致富，于居室外置庭院，院中有亭翼然，亭上挂一面额。此时倘有人将“醉翁亭”题至编额中。主人公拍手称快道：“妙哉!”而若将“饮酒亭”题至匾额中，主人则不假思索道：“俗哉!”此类人追求文人本题。但实际上胸无点墨，只管把自己强行嵌入“雅”的框架中，就如同大观园中只顾赏花却不懂花的“伪君子”，总不免贻笑大方。 自古以来，世上总有各种困在框架里而不自知的人。他们如流水般虚浮，惯于遵从过去的经验或偏听一家之言，拘泥于既定枢架范式中。这些框架如同牢笼，让人的思维日渐固化，仿佛被“囚”于牢笼中，不见天日。归根结底，还是人本身缺乏硬实力所致。 在崇尚理学的明清时期，几乎所有人都成了封建社会值硬刻板的“木偶人”。可曹雪芹却通过笔下两个鲜明的角色，跳出了框架的束缚。此二人便是贾宝玉和林黛玉。他们不仅才华横溢，也在教育的熏陶中造就了自己独特的思维方式。这是一种因时因地制宜而去伪存真、去粗取精的思维方法，这样的方法可以教会一个人不要只顾跟随领跑者，而要学会超越领跑者，我愿称之为“宝黛思维”。 春秋时期的美女西施，天生丽质，举手投足间都流露着妩媚与柔情，而那些仰慕西施不顾现实加以效仿的人，不仅失去自己的特点，还闹出东施效颦的笑话。在全民创造短视频的热潮中，李子柒结合自己的兴趣与特长，对中国传统文化加以创新，以最具时代特征的形式，推动中国文化走向世界。由此可见，我们为人处世应当学习“宝黛思维”，以因地制宜为前提，实破框架束缚，勇于创新，方能成事。 虽说“他山之石，可以攻玉”。但真正的好玉，还得用心细“攻”，而非“一锤定音”，强行为之套上框架。只有培养并运用“宝黛思维”，才不会在山清水秀时自我陶醉而落入俗套，才不会在山穷水尽时野驴技穷而止步不前。只有跳出框架的人，才能知所进，知所惧，知所适。识时务。 “宝黛思维”可激发人的潜力，帮助我们脱去少年的程格。少年的我们唯有善用“宝黛思维”，方可跳出“囚人”的框架，释放知识和人生的光彩。 总结大意

The article discusses the issue of being trapped in a fixed mindset and the importance of developing the "Bao-Dai mindset" to break free from such limitations. The Bao-Dai mindset involves adapting to circumstances, breaking free from fixed frameworks, and being innovative. The author cites examples of historical figures such as Cao Xueqin's characters, Jia Baoyu and Lin Daiyu, and contemporary figures such as Li Ziqi, who have applied the Bao-Dai mindset to succeed. The article emphasizes the importance of being adaptable, innovative, and independent in one's thinking to achieve success.

若依rbac权限管理

若依系统的权限管理是基于RBAC（Role-Based Access Control）模型的。RBAC模型是一种基于角色的权限管理模型，包括菜单权限、接口调用权限和数据访问权限三个部分。其中，菜单管理决定了用户登录后可以看到哪些菜单，接口权限决定了用户可以调用哪些接口，数据权限决定了用户调用接口时能查看的数据范围。角色是权限的中转，用户不直接拥有权限，而是添加角色后将权限赋予角色，再将角色赋予用户。角色和菜单关联决定了一个角色能匹配的菜单树，角色和数据关联代表具备该角色的用户的数据查看关系。

在若依系统中，数据权限分为全部数据权限、自定数据权限、本部门数据权限、本部门及以下数据权限和仅本人数据权限。数据权限主要涉及用户对数据的CRUD（创建、读取、更新、删除）操作。用户隶属于部门，上级通常具备下级的CRUD权限，即一个用户能对哪些数据具备怎样的权限是数据权限控制的目标。增删改这三种权限所有用户一旦具备就没有太大差异，只需要具备相关接口权限即可。而查看权限涉及到数据范围问题，即使不同用户都有查看数据列表的权限，实际上可以查看的数据范围可能是不同的。

若依系统的RBAC权限管理模型是比较标准的，容易改造的模型，但并不是最完美的。若想深入了解具体的实现，可以直接阅读源码。该系统使用的主要技术栈包括后端技术，但具体的后端技术栈不在提供的引用内容中提及。<span class="em">1</span><span class="em">2</span><span class="em">3</span>
#### 引用[.reference_title]
- *1* *3* [他山之石——RuoYi后台系统权限管理解析（RuoYi版本：v3.2.0）](https://blog.csdn.net/qq_43585377/article/details/110622158)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v93^chatsearchT3_1"}}] [.reference_item style="max-width: 50%"]
- *2* [04【若依框架】 权限管理详解（精华）](https://blog.csdn.net/kouryoushine/article/details/110784417)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v93^chatsearchT3_1"}}] [.reference_item style="max-width: 50%"]
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