UltraScale plus系列的PCB设计指南是什么文档

时间: 2023-12-03 20:02:47 浏览: 29
对于 UltraScale+ 系列器件的 PCB 设计指南,Xilinx 推荐使用 UG583 UltraScale Architecture PCB Design User Guide。 UG583 提供了丰富的 UltraScale+ 系列 FPGA 的 PCB 设计指南,包括 PCB 布局、电源管理、高速信号传输、时序分析、信号完整性等方面的内容。其中,第 7 章介绍了 PCIe 的布局指南和布线规则,包括差分对的路由、时钟信号的布局、布线等要求。此外,该手册还提供了一些实际的案例和布局示例,以帮助设计人员更好地理解和掌握布局技巧。 需要注意的是,UG583 是 UltraScale+ 系列 FPGA 的 PCB 设计指南,与 UltraScale 系列 FPGA 的 PCB 设计有一定的区别,因此在使用时需要针对不同的 FPGA 系列选择相应的手册。
相关问题

zynq ultrascale+ mpoc pcb原理图

Zynq Ultrascale MPSoC PCB原理图是Zynq Ultrascale多处理器系统级芯片的电路图,用于设计和实现由该芯片驱动的电子设备的PCB电路板。这个图包括该芯片上所有核心电路和外围器件的电路连接方式。 这张原理图包含了丰富的详细信息,例如芯片和外围器件的引脚分配、电路连接方式、电源管理电路、时钟电路、存储器、以太网、USB等接口、以及其他必要的电路部件。它是PCB设计师用于设计并打印实际的电路板的重要依据,因为这将确保该电路板与Zynq Ultrascale MPSoC芯片高度兼容,并实现更高水平的性能和可靠性。 这张原理图的重点在于确保各个核心电路的连接是正确的,例如处理器、内存、甚至是屏幕或摄像头等外围器件。在设计过程中,考虑到各种抗干扰能力和电源稳定性因素,该芯片需要各种电源引脚,以保持各个核心电路部件在不同操作情况下的最佳性能。这也需要在原理图中合理地分配电源空间。 总之,Zynq Ultrascale MPSoC PCB原理图是连接芯片和电路板的桥梁,它使电子设备的设计和实现更高效、更可靠,并可实现Zynq Ultrascale MPSoC所具有的强大功能。

ultrascale plus xpe 2021 2 1(1).xlsm

首先,"ultrascale plus xpe 2021 2 1(1).xlsm" 是一个文件名,根据文件名可以猜测到这是一个以.xlsm为扩展名的文件。根据扩展名,我们可以推断出这是一个Microsoft Excel Macro-Enabled Workbook(宏启用的工作簿)文件。 该文件名中的"ultrascale plus xpe" 和 "2021 2 1(1)" 部分不太清楚具体指的是什么。可能是文件的主题或特定版本信息。如果要具体了解文件内容,我们需要打开该文件并查看其中的数据、图表或宏代码。 工作簿文件是用于存储和组织电子表格数据的文件格式。使用Microsoft Excel软件可以打开并编辑这种类型的文件。在该文件中,我们可能会看到数据表格、图表、公式、宏代码等,这取决于文件的用途和设计目标。 以.xlsm为扩展名的文件与普通的Excel文件(.xlsx)不同之处在于它支持宏代码的执行。宏是一种用于自动化和简化常见任务的编程工具。xlsm文件可以包含VBA(Visual Basic for Applications)代码,这些代码可以执行各种自定义功能,例如自动化计算、数据处理、图表绘制和格式设置等。 最后,为了最准确地回答关于该文件的具体内容和用途,我们建议您打开该文件并在Microsoft Excel软件中查看其内容。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

ds890-ultrascale-overview.pdf

zynq处理器相关文档,基于Xilinx XCZU3EG全可编程处理器,4核Cortex-A53(Up to 1.5GHZ)+FPGA(154K LE),空前强大 具体型号:XCZU3EG-1SFVC784,(未来可选配XCZU2CG, XCZU3CG,XCZU4EV,XCZU5EV)
recommend-type

FPGA_Zynq UltraScale+ MPSoC 数据手册:概述_(Xilinx).pdf

FPGA_Zynq UltraScale+ MPSoC 数据手册:概述_(Xilinx).pdf
recommend-type

Qt交叉编译后aarch64-linux-gnu-成功运行在Zynq UltraScale+MPSoC上

Qt交叉编译后aarch64-linux-gnu-成功运行在Zynq UltraScale+MPSoC上,文件详细记录的整个过程,因为是公司项目需要,所以每一步都是亲自验证,其中还包括了Qt编译后的文件、最终的工程源码,以及解决了整个过程中很...
recommend-type

FPGA_Zynq UltraScale+ MPSoC 数据手册:DC 和 AC 开关特性_(Xilinx).pdf

FPGA_Zynq UltraScale+ MPSoC 数据手册:DC 和 AC 开关特性_(Xilinx).pdf
recommend-type

高校学生选课系统项目源码资源

项目名称: 高校学生选课系统 内容概要: 高校学生选课系统是为了方便高校学生进行选课管理而设计的系统。该系统提供了学生选课、查看课程信息、管理个人课程表等功能,同时也为教师提供了课程发布和管理功能,以及管理员对整个选课系统的管理功能。 适用人群: 学生: 高校本科生和研究生,用于选课、查看课程信息、管理个人课程表等。 教师: 高校教师,用于发布课程、管理课程信息和学生选课情况等。 管理员: 系统管理员,用于管理整个选课系统,包括用户管理、课程管理、权限管理等。 使用场景及目标: 学生选课场景: 学生登录系统后可以浏览课程列表,根据自己的专业和兴趣选择适合自己的课程,并进行选课操作。系统会实时更新学生的选课信息,并生成个人课程表。 教师发布课程场景: 教师登录系统后可以发布新的课程信息,包括课程名称、课程描述、上课时间、上课地点等。发布后的课程将出现在课程列表中供学生选择。 管理员管理场景: 管理员可以管理系统的用户信息,包括学生、教师和管理员账号的添加、删除和修改;管理课程信息,包括课程的添加、删除和修改;管理系统的权限控制,包括用户权限的分配和管理。 目标: 为高校学生提
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章

![:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/69b98e1a619b1bb3c59cf98f4e397cd2.png) # 1. 目标检测算法概述 目标检测算法是一种计算机视觉技术,用于识别和定位图像或视频中的对象。它在各种应用中至关重要,例如自动驾驶、视频监控和医疗诊断。 目标检测算法通常分为两类:两阶段算法和单阶段算法。两阶段算法,如 R-CNN 和 Fast R-CNN,首先生成候选区域,然后对每个区域进行分类和边界框回归。单阶段算法,如 YOLO 和 SSD,一次性执行检
recommend-type

info-center source defatult

这是一个 Cisco IOS 命令,用于配置 Info Center 默认源。Info Center 是 Cisco 设备的日志记录和报告工具,可以用于收集和查看设备的事件、警报和错误信息。该命令用于配置 Info Center 默认源,即设备的默认日志记录和报告服务器。在命令行界面中输入该命令后,可以使用其他命令来配置默认源的 IP 地址、端口号和协议等参数。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。