c#二维数组大量数据采用多线程导出excel速度优化,代码示例

时间: 2024-02-21 18:10:54 浏览: 26
以下是一个简单的C#代码示例,演示如何使用多线程导出Excel: ```csharp using System; using System.Collections.Generic; using System.Threading; using System.Threading.Tasks; using OfficeOpenXml; public class ExcelExporter { private readonly int threadCount; // 线程数 private readonly int batchSize; // 每个线程处理的数据块大小 private readonly int rowCount; // 数据行数 private readonly int columnCount; // 数据列数 private readonly string[,] data; // 二维数组数据 private readonly string filePath; // Excel文件路径 public ExcelExporter(int threadCount, int batchSize, int rowCount, int columnCount, string[,] data, string filePath) { this.threadCount = threadCount; this.batchSize = batchSize; this.rowCount = rowCount; this.columnCount = columnCount; this.data = data; this.filePath = filePath; } public void Export() { using (var package = new ExcelPackage()) { var worksheet = package.Workbook.Worksheets.Add("Data"); var taskList = new List<Task>(); for (int i = 0; i < threadCount; i++) { var startIndex = i * batchSize; var endIndex = Math.Min(startIndex + batchSize, rowCount); var task = Task.Factory.StartNew(() => { for (int j = startIndex; j < endIndex; j++) { for (int k = 0; k < columnCount; k++) { worksheet.Cells[j + 1, k + 1].Value = data[j, k]; } } }); taskList.Add(task); } Task.WaitAll(taskList.ToArray()); package.SaveAs(new System.IO.FileInfo(filePath)); } } } ``` 在上面的代码中,我们创建了一个ExcelExporter类,它接受线程数、数据块大小、二维数组数据和Excel文件路径等参数,并使用多线程方式将数据写入Excel文件。在Export方法中,我们首先创建了一个ExcelPackage实例,并添加了一个名为“Data”的工作表。然后,我们使用Task.Factory.StartNew方法创建了多个任务,每个任务负责处理一个数据块。任务使用嵌套的循环遍历数据块并将数据写入Excel。最后,我们使用Task.WaitAll方法等待所有任务完成,然后将Excel文件保存到指定路径。 请注意,上面的代码示例仅用于演示多线程导出Excel的基本思路,实际应用中可能需要根据具体情况进行调整和优化。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

C#实现对二维数组排序的方法

主要介绍了C#实现对二维数组排序的方法,实例分析了C#数组遍历与排序的相关技巧,需要的朋友可以参考下
recommend-type

C#使用foreach语句遍历二维数组的方法

主要介绍了C#使用foreach语句遍历二维数组的方法,实例分析了C#遍历数组的技巧,具有一定参考借鉴价值,需要的朋友可以参考下
recommend-type

C#实现几十万级数据导出Excel及Excel各种操作实例

本篇文章主要介绍了C#实现几十万级数据导出Excel及Excel各种操作实例,这里整理了详细的代码,有需要的小伙伴可以参考下。
recommend-type

java String 转成Double二维数组的方法

下面小编就为大家带来一篇java String 转成Double二维数组的方法。小编觉得挺不错的,现在就分享给大家,也给大家做个参考。一起跟随小编过来看看吧
recommend-type

C#多线程处理多个队列数据的方法

主要介绍了C#多线程处理多个队列数据的方法,涉及C#线程与队列的相关操作技巧,需要的朋友可以参考下
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章

![:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/69b98e1a619b1bb3c59cf98f4e397cd2.png) # 1. 目标检测算法概述 目标检测算法是一种计算机视觉技术,用于识别和定位图像或视频中的对象。它在各种应用中至关重要,例如自动驾驶、视频监控和医疗诊断。 目标检测算法通常分为两类:两阶段算法和单阶段算法。两阶段算法,如 R-CNN 和 Fast R-CNN,首先生成候选区域,然后对每个区域进行分类和边界框回归。单阶段算法,如 YOLO 和 SSD,一次性执行检
recommend-type

info-center source defatult

这是一个 Cisco IOS 命令,用于配置 Info Center 默认源。Info Center 是 Cisco 设备的日志记录和报告工具,可以用于收集和查看设备的事件、警报和错误信息。该命令用于配置 Info Center 默认源,即设备的默认日志记录和报告服务器。在命令行界面中输入该命令后,可以使用其他命令来配置默认源的 IP 地址、端口号和协议等参数。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。