a++，++a，a--,--a

这是一个关于自增和自减操作符的问题。a--表示先使用a的值，再将a减1；--a表示先将a减1，再使用a的值。如果a的初始值为5，那么a--的结果为5，a的值变为4；--a的结果为4，a的值也为4。a的值在这个过程中被修改了两次。

相关问题

int a = 10; int b = a++; int c = a++ + a++; int d = a++ + a++ + a++; int e = a++ + a++ + a++ + a++; int f = a++ + a++ + a++ + a++ + a++; System.out.println(b);//=10 System.out.println(c);//=23 System.out.println(d);//=42? System.out.println(e);//=70? System.out.println(f);//=110?

在这段代码中，变量a的初始值为10。我们逐行分析代码：

- `int b = a++;`：首先将变量a的值赋给变量b，然后再将a的值加1，此时a的值为11，b的值为10。
- `int c = a++ + a++;`：先计算表达式右边的值，a++的值为11，然后a再自增1变为12，a++的值为12，然后a再自增1变为13，将这两个值相加得到23，赋给变量c。
- `int d = a++ + a++ + a++;`：同样先计算表达式右边的值，a++的值为13，然后a再自增1变为14，a++的值为14，然后a再自增1变为15，a++的值为15，然后a再自增1变为16，将这三个值相加得到42，赋给变量d。
- `int e = a++ + a++ + a++ + a++;`：同上，a++的值为16，然后a自增1变为17，a++的值为17，然后a自增1变为18，a++的值为18，然后a自增1变为19，a++的值为19，将这四个值相加得到70，赋给变量e。
- `int f = a++ + a++ + a++ + a++ + a++;`：同上，a++的值为19，然后a自增1变为20，a++的值为20，然后a自增1变为21，a++的值为21，然后a自增1变为22，a++的值为22，然后a自增1变为23，a++的值为23，将这五个值相加得到110，赋给变量f。

因此，最终输出的结果为：

10
23
42
70
110

c语言、编写一个程序，可以将百分制转为对应等级， 90~100----A+++++80~89----B++++70~79----C++60~69----D

以下是将百分制成绩转换为五分制成绩的C语言程序：

#include <stdio.h>

int main() {
    int i, n, score;
    int a = 0, b = 0, c = 0, d = 0, e = 0;
    scanf("%d", &n);
    for(i = 0; i < n; i++) {
        scanf("%d", &score);
        if(score >= 90) {
            a++;
        } else if(score < 90 && score >= 80) {
            b++;
        } else if(score < 80 && score >= 70) {
            c++;
        } else if(score < 70 && score >= 60) {
            d++;
        } else {
            e++;
        }
    }
    printf("%d %d %d %d %d\n", a, b, c, d, e);
    return 0;
}