jsp加载不出css图片样式
时间: 2023-10-27 14:06:21 浏览: 34
可能是因为你的代码中引用的图片路径有误，或者是服务器没有正确配置静态资源的访问路径。你可以按照以下步骤进行排查：
1. 检查图片路径是否正确：在浏览器中打开开发者工具，查看控制台中是否有404错误提示，如果有，说明图片路径不正确。
2. 检查服务器配置：如果图片路径正确，那么可能是服务器没有正确配置静态资源的访问路径。你可以查看服务器的配置文件，比如Tomcat中的server.xml文件和web.xml文件。
3. 检查代码是否正确：检查你的代码是否正确，比如图片路径是否正确、是否正确引入了css文件等。
如果以上排查结果都没有解决问题，可以考虑将代码和错误提示贴在论坛或者社区中，获得更多人的帮助。
相关问题
jsp登入的css样式模板
JSP登入的CSS样式模板是用于美化登入界面的样式设计文件。通过CSS样式模板，我们可以增加登入界面的美观程度和用户体验。
首先，我们可以使用CSS样式模板来定制登入界面的背景色，字体颜色，按钮样式等。比如，我们可以将背景色设置为渐变色，字体颜色设置为白色，按钮样式可以使用圆角和阴影效果，以增加登入界面的现代感和吸引力。
其次，我们可以通过CSS样式模板来调整登入界面的布局和对齐方式。比如，我们可以将登入表单和按钮居中对齐，增加输入框和按钮之间的间距，使界面更加整齐和易于操作。
另外，我们还可以使用CSS样式模板来制作动态效果，以增加登入界面的交互性和吸引力。比如，我们可以为输入框增加hover效果，使鼠标悬停在输入框上时，边框颜色发生变化；或者为按钮增加点击效果，使按钮在被点击时有一些动画效果。
最后，我们可以根据自己的需求，对CSS样式模板进行个性化定制。比如，根据企业的品牌色，将登入界面的主题色与企业的品牌色保持一致；或者根据用户的喜好，调整字体大小和字体样式。
总之，JSP登入的CSS样式模板的作用是为登入界面增加美观程度、提升用户体验，并可以根据需求进行个性化定制。通过合理运用CSS样式模板，可以使登入界面更加吸引人，给用户留下好的第一印象。
jsp中怎么通过css给按钮添加图片
在JSP中，可以通过CSS样式表为按钮添加背景图片。以下是实现方法：
1. 首先，需要在CSS样式表中定义一个类，用于设置按钮的样式。例如，可以定义一个名为“my-button”的类：
```css
.my-button {
background-image: url("icon.png");
background-position: center center;
background-repeat: no-repeat;
height: 40px;
width: 100px;
border: none;
color: white;
font-size: 16px;
cursor: pointer;
}
```
2. 接下来，在JSP页面中，需要使用`<button>`标签来创建按钮，并将刚才定义的CSS类应用到按钮上。例如，可以使用以下代码创建一个按钮：
```html
<button class="my-button">Click me</button>
```
3. 最后，需要将CSS样式表与JSP页面关联起来。可以使用`<link>`标签将样式表文件链接到JSP页面中。例如，可以使用以下代码将名为“style.css”的样式表文件链接到JSP页面中：
```html
<head>
<link rel="stylesheet" type="text/css" href="style.css">
</head>
```
需要注意的是，以上代码仅适用于基本情况。如果需要根据具体需求调整样式，可以根据需要修改CSS代码。
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具体来说，ActionContext是Struts2框架中的一个类，它封装了当前请求的上下文信息。在这个上下文对象中，可以存储一些请求相关的属性值，比如请求参数、会话信息、请求头、应用程序上下文等等。调用ActionContext.getContext()方法可以获取当前请求的上下文对象，而调用get()方法可以获取指定属性的值。
例如，可以使用 Acti
c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf
校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识，同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统，学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中，学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理，使系统功能更全面、实用，从而提高用户体验和便利性。
学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律，没有缺勤情况，演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细，展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中，学生能够自信地回答问题，展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定，认为学生在课程设计中表现出色，值得称赞。
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通过校园超市商品信息管理系统课程设计，学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力，同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力，为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中，不仅获得了理论知识的提升，同时也锻炼了实践能力和创新思维，为其未来的职业发展奠定了坚实基础。
校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握，同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量，学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统，为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。
综上所述，校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计，学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解，还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础，使其在实际工作中能够胜任更多挑战。