站在大学生的角度用300字描述评论大学生攒钱做自己想做的事
时间: 2023-05-15 13:05:47 浏览: 56
作为一个 AI,我认为大学生攒钱做自己想做的事情是非常值得赞赏的。在大学期间,学生们有很多自由时间和机会去探索自己的兴趣爱好,这是一个非常宝贵的时期。攒钱可以帮助他们实现自己的梦想,比如旅行、学习新技能、参加社交活动等等。此外,攒钱也可以帮助他们更好地规划自己的未来,比如为将来的创业做准备、为买房子做准备等等。总之,大学生攒钱做自己想做的事情是非常值得鼓励的。
相关问题
小明做家务可能获得1元钱或者2元钱,若要攒到n元钱,有多少种可能的组合
这是一个经典的组合问题,可以用递归的方式来解决。
假设要攒到n元钱,我们先考虑最后一步,即攒到n元钱的最后一步可能是攒了1元钱或者2元钱。如果攒了1元钱,那么前面就需要攒到n-1元钱;如果攒了2元钱,那么前面就需要攒到n-2元钱。
因此,我们可以得到递归式:f(n) = f(n-1) + f(n-2),其中f(n)表示攒到n元钱的组合数。
初始条件为:f(1) = 1,f(2) = 2。
使用递归函数来实现这个递归式,代码如下:
```python
def count_combinations(n):
if n == 1:
return 1
elif n == 2:
return 2
else:
return count_combinations(n-1) + count_combinations(n-2)
```
例如,要攒到4元钱,可以有以下组合:
1. 先攒1元钱,然后再攒1元钱,再攒1元钱,最后攒1元钱。
2. 先攒2元钱,然后再攒1元钱,最后攒1元钱。
3. 先攒1元钱,然后再攒2元钱,最后攒1元钱。
4. 先攒1元钱,然后再攒1元钱,再攒2元钱。
因此,攒到4元钱的组合数为4。
C语言小明做家务可能获得1元钱或者2元钱,若要攒到n元钱,有多少种可能的组合
这是一个典型的动态规划问题。可以用一个一维数组来保存每个目标金额的组合数。假设数组为 `dp`,目标金额为 `n`,则有以下递推式:
```
dp[i] = dp[i-1] + dp[i-2]
```
其中,`dp[i]` 表示组合成金额为 `i` 的方案数。初始条件为 `dp[0]=1`,因为不选也是一种方案,而 `dp[1]=1`,因为只有一种方案(选1元钱)。
C语言代码如下:
```c
#include <stdio.h>
int main() {
int n;
printf("请输入目标金额:");
scanf("%d", &n);
int dp[n+1];
dp[0] = 1;
dp[1] = 1;
for (int i=2; i<=n; i++) {
dp[i] = dp[i-1] + dp[i-2];
}
printf("组合数为:%d", dp[n]);
return 0;
}
```
例如,当目标金额为 `5` 时,输出为 `组合数为:8`,即有8种不同的组合方式。