用c语言写一个完整的能用于vs2022的程序要求如下：设计一个学生成绩查询统计系统 内容要求: (1)分析数据的逻辑结构。 (2)设计数据的存储结构。（诸如一个记录应包括哪些字段数据，每个字段的数据是什么类型的，应用什么数据结构来保存众多的记录） (3)根据学生姓名进行字典排序。 (4)根据成绩进行由高到低排序，冒泡法。 (5)根据学号或姓名查找学生成绩，采用二分查找法，并实现查找结构的打印。 (6)统计各分数段（≥90分、80-89分、70-79分、60-69分、60分以下）的学生人数及其所占比例，并打印统计的结果。 (7)编写主要的C语言代码，尤其是对函数头部涉及的主要参数要进行注释说明。 (8)系统的程序结构可以考虑采用多文件组合框架，也可以采用单文件多模块组合框架。

好的，这是一个比较复杂的任务，需要一步一步来完成。首先，我们需要了解一些基本的数据结构和算法。

1.数据结构和算法

(1) 数据结构：本系统需要使用的数据结构包括：学生信息、成绩信息、分数段信息。其中，学生信息可以用结构体来表示，成绩信息可以用数组来表示，分数段信息可以用结构体数组来表示。

(2) 排序算法：本系统需要使用冒泡排序算法对成绩进行排序，需要注意的是，冒泡排序是一种简单但效率较低的排序算法。

(3) 查找算法：本系统需要使用二分查找算法对学生信息进行查找，需要注意的是，二分查找算法要求数据已经按照某种顺序排好序才能使用。

2.程序设计

(1) 设计数据的存储结构：学生信息包括学号、姓名、各科成绩等，可以将其用结构体来表示；成绩信息可以用数组来表示；分数段信息可以用结构体数组来表示。

(2) 根据学生姓名进行字典排序：可以使用sort函数来对学生信息进行排序。

(3) 根据成绩进行由高到低排序：可以使用冒泡排序算法对成绩进行排序。

(4) 根据学号或姓名查找学生成绩：可以采用二分查找算法进行查找。

(5) 统计各分数段的学生人数及其所占比例：可以使用循环来遍历所有学生的成绩，然后根据成绩将学生分到不同的分数段中，并统计各分数段的人数和所占比例。

(6) 编写主要的C语言代码：可以根据以上的设计思路，编写主要的C语言代码。

(7) 系统的程序结构：可以采用多文件组合框架或单文件多模块组合框架来设计程序结构。如果采用多文件组合框架，可以将每个功能模块设计成一个独立的文件，然后在主函数中进行调用；如果采用单文件多模块组合框架，可以将每个功能模块设计成一个独立的函数，然后在主函数中进行调用。