第12章实验1:学生成绩管理系统v5.0

时间: 2023-04-27 15:05:06 浏览: 115
好的,第12章实验1:学生成绩管理系统v5.是一个学生成绩管理系统的实验,它是在前几个版本的基础上进行了升级和改进。该系统可以实现学生信息的录入、成绩的录入和查询、成绩的统计和分析等功能。通过这个实验,可以帮助学生更好地理解和掌握面向对象程序设计的相关知识,提高编程能力和实践能力。
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第12章实验1:学生成绩管理系统v5.0 某班有最多不超过30人(具体人数由键盘输入)参加期末考试,最多不超过6门(具体门数由键盘输入)。参考学生成绩管理系统v4.0,定义结构体类型,用结构体数组作函数参数,编程实现如下菜单驱动的学生成绩管理系统: (1)录入每个学生的学号、姓名和各科考试成绩; (2)计算每门课程的总分和平均分; (3)计算每个学生的总分和平均分; (4)按每个学生的总分由高到低排出名次表; (5)按每个学生的总分由低到高排出名次表; (6)按学号由小到大排出成绩表; (7)按姓名的字典

### 回答1: 此题是要求实现一个学生成绩管理系统v5.0,某班有最多不超过30人(具体人数由键盘输入),参加期末考试,最多不超过6门(具体门数由键盘输入)。参考学生成绩管理系统v4.0,定义结构体类型,用结构体数组作参数,编程实现如下菜单驱动的学生成绩管理系统: (1)录入每个学生的学号、姓名和各科考试成绩; (2)计算每门课的总分和平均分; (3)计算每个学生的总分和平均分; (4)按每个学生的总分由高到低排出名次表; (5)按每个学生的总分由低到高排出名次表; (6)按学号从小到大排出成绩表; (7)按姓名的字母顺序排出成绩表; ### 回答2: 本实验要求编写一个学生管理系统,其中包括录入学生信息、统计成绩、排名等多个功能,在语言上要求使用C语言。该系统会有以下功能(1)录入学生信息(2)统计各科总分平均分(3)统计每个学生的总分和平均分(4)将学生成绩按总分高低排名(5)将学生成绩按总分低高排名(6)按学号由小到大排序(7)按姓名字典排出成绩表。 为了将学生的信息进行管理,我们需要定义结构体类型。可以定义如下: typedef struct student{ char id[10]; //学号 char name[20]; //姓名 float score[6]; //六门课程的成绩 float total; //总成绩 float average; //平均成绩 }Student; 然后根据该结构体类型定义一个包含最多30个元素的结构体数组,以表示班上所有学生的信息。其中学号和姓名都为字符串类型,成绩为浮点类型,总成绩和平均成绩也为浮点类型。 为了实现录入每个学生的学号、姓名和各科考试成绩,我们可以定义一个函数,用于从键盘输入信息并将其存储在结构体数组中。函数定义如下: void input(Student stu[], int n); 该函数有两个参数,第一个是结构体数组,第二个是班级人数。函数的主要功能是从键盘输入每个学生的学号、姓名和各科考试成绩,然后将其存储在结构体数组中。 为了计算每门课程的总分和平均分,我们可以定义一个函数,用于遍历结构体数组并计算每门课程的总分和平均分。函数定义如下: void courseTotal(Student stu[], int n); 该函数有两个参数,第一个是结构体数组,第二个是班级人数。函数的主要功能是遍历结构体数组并计算每门课程的总分和平均分。 为了计算每个学生的总分和平均分,我们可以定义一个函数,用于遍历结构体数组并计算每个学生的总分和平均分。函数定义如下: void studentTotal(Student stu[], int n); 该函数有两个参数,第一个是结构体数组,第二个是班级人数。函数的主要功能是遍历结构体数组并计算每个学生的总分和平均分。 为了排成绩表,我们可以定义一个函数,用于按总分的高低或低高进行排序。函数定义如下: void sortByTotalScore(Student stu[], int n, int flag); 该函数有三个参数,第一个是结构体数组,第二个是班级人数,第三个是排序标志。当排序标志为1时,按总分由高到低排名;当排序标志为-1时,按总分由低到高排名。 为了按学号由小到大排序,我们可以定义一个函数,用于按照学号对结构体数组进行排序。函数定义如下: void sortByNum(Student stu[], int n); 该函数有两个参数,第一个是结构体数组,第二个是班级人数。函数的主要功能是按照学号由小到大对结构体数组进行排序。 最后,为了按姓名字典排出成绩表,我们可以定义一个函数,用于按照姓名的字典顺序对结构体数组进行排序。函数定义与sortByNum函数类似,这里就不再赘述。 以上即为本次学生成绩管理系统v5.0的主要内容和功能,实现方式主要是通过定义结构体类型和结构体数组,然后再通过各种函数对这些数据进行加工和处理。该系统可以帮助教师更方便地管理学生成绩,同时也可以促进学生们更好地了解自己的成绩情况。 ### 回答3: 第12章实验1:学生成绩管理系统v5.0的编程任务是实现一个学生成绩管理系统,该系统可以管理一个班级最多30人的成绩,最多不超过6门课程。实验要求我们定义结构体类型,用结构体数组作函数参数,并编程实现以下功能: 1.录入每个学生的学号、姓名和各科考试成绩; 2.计算每门课程的总分和平均分; 3.计算每个学生的总分和平均分; 4.按每个学生的总分由高到低排出名次表; 5.按每个学生的总分由低到高排出名次表; 6.按学号由小到大排出成绩表; 7.按姓名的字典顺序排出成绩表。 首先,我们需要定义一个结构体类型Student,用于存储每个学生的学号、姓名和各科考试成绩。可以定义如下: struct Student{ int id; //学号 char name[20]; //姓名 float score[6]; //各科考试成绩 float totalScore; //总分 float averageScore; //平均分 }; 然后,我们需要用结构体数组保存每个学生的信息,并实现以上功能。由于本次实验中的功能较多,我们可以编写多个函数来实现不同的功能。具体实现如下: //录入学生成绩 void inputScore(Student *stuArr, int n){ //stuArr为结构体数组,n为学生人数 for(int i=0; i<n; i++){ printf("请输入第%d个学生的学号:", i+1); scanf("%d", &stuArr[i].id); printf("请输入第%d个学生的姓名:", i+1); scanf("%s", stuArr[i].name); for(int j=0; j<6; j++){ printf("请输入第%d个学生的第%d门课程成绩:", i+1, j+1); scanf("%f", &stuArr[i].score[j]); } } } //计算每门课程的总分和平均分 void calcCourseScore(Student *stuArr, int n){ //stuArr为结构体数组,n为学生人数 float totalScore[6]; //各门课程的总分 float averageScore[6]; //各门课程的平均分 //初始化总分和平均分 for(int i=0; i<6; i++){ totalScore[i] = 0; averageScore[i] = 0; } //计算总分和平均分 for(int i=0; i<n; i++){ for(int j=0; j<6; j++){ totalScore[j] += stuArr[i].score[j]; } } for(int i=0; i<6; i++){ averageScore[i] = totalScore[i] / n; printf("第%d门课程的总分为%.2f,平均分为%.2f\n", i+1, totalScore[i], averageScore[i]); } } //计算每个学生的总分和平均分 void calcStudentScore(Student *stuArr, int n){ //stuArr为结构体数组,n为学生人数 for(int i=0; i<n; i++){ float total = 0; for(int j=0; j<6; j++){ total += stuArr[i].score[j]; } stuArr[i].totalScore = total; //计算总分 stuArr[i].averageScore = total / 6; //计算平均分 } } //按每个学生的总分由高到低排出名次表 void sortStudentScoreDesc(Student *stuArr, int n){ //stuArr为结构体数组,n为学生人数 for(int i=0; i<n; i++){ for(int j=i+1; j<n; j++){ if(stuArr[i].totalScore < stuArr[j].totalScore){ Student temp = stuArr[i]; stuArr[i] = stuArr[j]; stuArr[j] = temp; } } } printf("按每个学生的总分由高到低排出名次表:\n"); for(int i=0; i<n; i++){ printf("第%d名:%s,总分为%.2f\n", i+1, stuArr[i].name, stuArr[i].totalScore); } } //按每个学生的总分由低到高排出名次表 void sortStudentScoreAsc(Student *stuArr, int n){ //stuArr为结构体数组,n为学生人数 for(int i=0; i<n; i++){ for(int j=i+1; j<n; j++){ if(stuArr[i].totalScore > stuArr[j].totalScore){ Student temp = stuArr[i]; stuArr[i] = stuArr[j]; stuArr[j] = temp; } } } printf("按每个学生的总分由低到高排出名次表:\n"); for(int i=0; i<n; i++){ printf("第%d名:%s,总分为%.2f\n", i+1, stuArr[i].name, stuArr[i].totalScore); } } //按学号由小到大排出成绩表 void sortScoreByid(Student *stuArr, int n){ //stuArr为结构体数组,n为学生人数 for(int i=0; i<n; i++){ for(int j=i+1; j<n; j++){ if(stuArr[i].id > stuArr[j].id){ Student temp = stuArr[i]; stuArr[i] = stuArr[j]; stuArr[j] = temp; } } } printf("按学号由小到大排出成绩表:\n"); for(int i=0; i<n; i++){ printf("学号:%d,姓名:%s,总分为:%.2f\n", stuArr[i].id, stuArr[i].name, stuArr[i].totalScore); } } //按姓名的字典顺序排出成绩表 void sortScoreByname(Student *stuArr, int n){ //stuArr为结构体数组,n为学生人数 for(int i=0; i<n; i++){ for(int j=i+1; j<n; j++){ if(strcmp(stuArr[i].name, stuArr[j].name) > 0){ Student temp = stuArr[i]; stuArr[i] = stuArr[j]; stuArr[j] = temp; } } } printf("按姓名的字典顺序排出成绩表:\n"); for(int i=0; i<n; i++){ printf("姓名:%s,学号:%d,总分为:%.2f\n", stuArr[i].name, stuArr[i].id, stuArr[i].totalScore); } } 最后,我们可以在main函数中实现菜单驱动,让用户选择需要执行的功能。主要代码如下: int main(){ int n, choice; printf("请输入学生人数(最多不超过30人):"); scanf("%d", &n); Student stuArr[30]; //定义结构体数组 inputScore(stuArr, n); //录入学生成绩 while(true){ printf("\n请选择要执行的功能:\n"); printf("1.计算每门课程的总分和平均分\n"); printf("2.计算每个学生的总分和平均分\n"); printf("3.按每个学生的总分由高到低排出名次表\n"); printf("4.按每个学生的总分由低到高排出名次表\n"); printf("5.按学号由小到大排出成绩表\n"); printf("6.按姓名的字典顺序排出成绩表\n"); printf("7.退出\n"); scanf("%d", &choice); switch(choice){ case 1: calcCourseScore(stuArr, n); break; case 2: calcStudentScore(stuArr, n); break; case 3: sortStudentScoreDesc(stuArr, n); break; case 4: sortStudentScoreAsc(stuArr, n); break; case 5: sortScoreByid(stuArr, n); break; case 6: sortScoreByname(stuArr, n); break; case 7: exit(0); default: printf("输入有误,请重新输入!\n"); break; } } return 0; } 通过以上代码实现,我们可以方便地管理学生成绩信息,对于老师们来说,可以更加方便地管理自己所带的班级,对于学生来说,也可以更加方便地了解自己的学习情况。

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