最全 oracle 学习笔记

时间: 2023-08-11 13:02:15 浏览: 87
Oracle是一种关系型数据库管理系统,广泛用于企业级应用程序中。学习Oracle需要全面了解其结构、基本概念和操作技巧。 首先,了解Oracle数据库的体系结构非常重要。Oracle数据库由实例和数据库组成。实例是数据库在内存中的运行实体,数据库是磁盘上存储数据的地方。了解实例和数据库之间的关系以及它们各自的功能对于后续学习非常重要。 其次,掌握SQL语言对于学习Oracle至关重要。SQL是结构化查询语言的缩写,用于与数据库进行交互。学习SQL语言,包括基本的SELECT、INSERT、UPDATE和DELETE语句,以及高级的聚合函数、连接查询和子查询等操作,可以帮助我们有效地访问和操作Oracle数据库。 此外,熟悉Oracle数据库的基本概念也是学习的关键。如表、视图、索引、约束、触发器等一系列数据库对象的使用和管理,以及事务的概念和ACID特性的重要性等。 了解Oracle的性能调优也是学习Oracle的必备知识之一。通过优化查询、索引和存储结构等手段来提高数据库的性能可以使数据库系统更加高效地运行。 最后,了解Oracle的高级特性和功能也是学习的重点。如分区表、数据泵、分布式数据库、备份和恢复等高级功能,在复杂的企业级环境中能够更好地应对各种需求。 总之,学习Oracle需要综合掌握数据库的结构、SQL语言、基本概念、性能调优和高级特性等。通过理论学习和实践操作相结合,逐步积累经验,才能够成为熟练的Oracle数据库管理员或开发人员。
相关问题

oracle数据库学习笔记

学习Oracle数据库的时候,你可以关注以下几个方面: 1. Oracle监听器:它是运行于Oracle数据库服务器上的进程,负责监听来自客户应用的连接请求。了解监听器的工作原理和配置方法可以帮助你更好地管理数据库的连接。<span class="em">1</span><span class="em">2</span><span class="em">3</span> #### 引用[.reference_title] - *1* *2* *3* [Oracle 学习笔记](https://blog.csdn.net/qq_39326472/article/details/87912125)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v93^chatsearchT3_2"}}] [.reference_item style="max-width: 100%"] [ .reference_list ]

作为一个新手的oracle(dba)学习笔记

作为一个新手的Oracle数据库管理员(DBA),在学习过程中我发现了一些重要的知识和技巧,我在这里整理成学习笔记,以便日后查阅和复习。 首先,我学到了Oracle数据库的基本架构和组成部分,包括实例和数据库。实例包括了后台进程和内存结构,而数据库则由数据文件、控制文件和日志文件组成。这些知识对于理解Oracle数据库的运行原理和管理方式非常重要。 其次,我学习了如何进行数据库的安装、配置和管理。这需要了解Oracle的安装步骤、配置参数以及常见的管理操作,比如备份恢复、性能调优和安全管理。此外,我还学习了如何使用SQL语句来进行数据库操作,比如创建表、插入数据、查询数据等。 除此之外,我还学习了Oracle数据库的监控和故障处理。这包括了监控数据库的性能指标、识别和排查常见的故障和问题,比如死锁、性能瓶颈等。我还学习了如何使用Oracle提供的工具和日志来进行故障排除和问题解决。 总的来说,作为一个新手的Oracle数据库管理员,通过学习笔记我对Oracle数据库的结构、管理和故障处理有了基本的了解和掌握。我相信在日后的实践中,这些知识和技巧将对我进行Oracle数据库管理工作非常有帮助。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

oracle11g学习笔记

oracle11g学习笔记一 1 一、以下是sqlplus常用命令 2 一、Oracle用户管理 4 二、权限和角色 4 权限包含系统权限和对象权限 5 角色 5 权限的传递 6 使用profile 管理用户口令 8 (1)帐号锁定 8 (2)给账户解锁 8 (3)...
recommend-type

Oracle 11g数据库学习笔记三

Oracle 11g学习笔记三 此笔记为个人在学习Oracle时从教学视频、参考书上摘录整理而来,纯手打完成
recommend-type

Oracle_SQL学习笔记.doc

Oracle_SQL学习笔记.docOracle_SQL学习笔记.docOracle_SQL学习笔记.docOracle_SQL学习笔记.docOracle_SQL学习笔记.docOracle_SQL学习笔记.doc
recommend-type

OracleDBA学习日记笔记

OracelDBA入门资料,对于入门的oracle新手来说,还是蛮有用的,共36页,简洁清晰的总结了重点部分。
recommend-type

oracle物化视图_循序渐进学习笔记

物化视图学习笔记 错误问题分析总结 详细讲解了物化视图的内部构造,从零基础开始学习 重点说明ORA-12034的错误解决方案
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章

![:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/69b98e1a619b1bb3c59cf98f4e397cd2.png) # 1. 目标检测算法概述 目标检测算法是一种计算机视觉技术,用于识别和定位图像或视频中的对象。它在各种应用中至关重要,例如自动驾驶、视频监控和医疗诊断。 目标检测算法通常分为两类:两阶段算法和单阶段算法。两阶段算法,如 R-CNN 和 Fast R-CNN,首先生成候选区域,然后对每个区域进行分类和边界框回归。单阶段算法,如 YOLO 和 SSD,一次性执行检
recommend-type

ActionContext.getContext().get()代码含义

ActionContext.getContext().get() 是从当前请求的上下文对象中获取指定的属性值的代码。在ActionContext.getContext()方法的返回值上,调用get()方法可以获取当前请求中指定属性的值。 具体来说,ActionContext是Struts2框架中的一个类,它封装了当前请求的上下文信息。在这个上下文对象中,可以存储一些请求相关的属性值,比如请求参数、会话信息、请求头、应用程序上下文等等。调用ActionContext.getContext()方法可以获取当前请求的上下文对象,而调用get()方法可以获取指定属性的值。 例如,可以使用 Acti
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。