把下面这段话换一个说法:融合生活实际的方式会刷新学生对于德育知识的认知。在教学中,教师不难发现,学生由于处在独生子女家庭或者是处在单亲家庭,会受到过分的宠爱。因此,对于他人的意见或者是帮助他人、尊重他人、规则意识等相关德育思维缺乏认知。此时,教师可以融合生活,刷新学生对于德育思想的理解。
时间: 2023-06-09 15:08:39 浏览: 116
通过将德育知识融入生活实际,教师可以帮助学生重构他们对这些知识的认识。在教学过程中,教师可以注意到由于独生子女或单亲家庭的经历,学生可能会受到过度关注和宠爱,从而导致他们缺乏理解他人观点、帮助他人、尊重他人、以及遵守规则等相关德育思维方面的认知。在这种情况下,教师可以通过融合生活实际来“重启”学生对德育思想的认识。
相关问题
请将上面这段话换种说法表达
该高校学院学生评优评奖目前采用的基于电子文档作业方式效率低下、易出错、耗费人力物力,使管理工作变得繁琐而且压力很大。为了解决这些问题,可以开发一个综合测评评定奖学金系统来提高效率、降低出错率、节省人力物力成本。该系统可以集成学生成绩、德育、体育、综合技能等方面的信息,实现自动化的数据处理,并按照设定的评定规则进行奖学金的评定。同时,该系统还可以提供班级负责人审核和汇总、院综测部统一验证和备案、公示和核对等功能,从而使奖学金评定工作更加规范化和科学化。为了提高用户体验和易用性,该系统还可以采用友好的界面设计和智能化的操作方式,以便用户更轻松地完成各项操作。
C语言一次性输入所有学生学号、姓名、英语成绩、网络成绩、C语言成绩、数据库成绩,德育积分
可以使用结构体来存储每个学生的信息,然后使用循环来一次性输入所有学生的信息。具体代码如下:
```c
#include <stdio.h>
#define MAX_STUDENTS 100 // 假设最多有100个学生
struct Student {
char id[20]; // 学号
char name[20]; // 姓名
int english_score; // 英语成绩
int network_score; // 网络成绩
int c_score; // C语言成绩
int database_score; // 数据库成绩
int moral_score; // 德育积分
};
int main() {
struct Student students[MAX_STUDENTS];
int num_students;
printf("请输入学生人数:");
scanf("%d", &num_students);
// 输入每个学生的信息
for (int i = 0; i < num_students; i++) {
printf("请输入第%d个学生的信息:\n", i+1);
printf("学号:");
scanf("%s", students[i].id);
printf("姓名:");
scanf("%s", students[i].name);
printf("英语成绩:");
scanf("%d", &students[i].english_score);
printf("网络成绩:");
scanf("%d", &students[i].network_score);
printf("C语言成绩:");
scanf("%d", &students[i].c_score);
printf("数据库成绩:");
scanf("%d", &students[i].database_score);
printf("德育积分:");
scanf("%d", &students[i].moral_score);
}
// 输出所有学生的信息
for (int i = 0; i < num_students; i++) {
printf("第%d个学生的信息:\n", i+1);
printf("学号:%s\n", students[i].id);
printf("姓名:%s\n", students[i].name);
printf("英语成绩:%d\n", students[i].english_score);
printf("网络成绩:%d\n", students[i].network_score);
printf("C语言成绩:%d\n", students[i].c_score);
printf("数据库成绩:%d\n", students[i].database_score);
printf("德育积分:%d\n", students[i].moral_score);
}
return 0;
}
```
在上面的代码中,我们定义了一个结构体`Student`来表示每个学生的信息,包括学号、姓名、英语成绩、网络成绩、C语言成绩、数据库成绩和德育积分。然后我们定义了一个数组`students`来存储所有学生的信息,数组大小为`MAX_STUDENTS`,这里假设最多有100个学生。接着我们输入学生人数`num_students`,然后使用循环输入每个学生的信息。最后我们再使用循环输出所有学生的信息。
注意,在输入学生的姓名和学号时,我们使用了`%s`来读取字符串,但是`scanf`会在读到空格、换行符或制表符时停止读取,因此如果输入的姓名或学号中包含空格、换行符或制表符,可能会导致读取出错。如果需要输入包含空格等特殊字符的字符串,可以使用`fgets`函数来读取。
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