2009年福建省高中信息技术会考试题解析

"09年1月信息技术会考试题(笔试)是一份针对福建省普通高中学生的学业基础会考信息技术科目的试卷，包含了选择题，主要测试考生对信息技术基础的理解和应用。试卷涵盖的信息技术概念包括信息的性质（如资源性、可利用性），信息的应用（如计算机辅助教学、设计和办公自动化），信息技术革命的发展（如第五次信息技术革命时期的代表性事件），以及信息技术在不同领域的应用趋势（如网络化、多元化、多媒体化和虚拟化）。此外，试题还涉及了信息的载体形式（如文字、声音、图像），信息采集的方法（如摄像、拍照、阅读、咨询和实地考察）以及信息采集工具的选择（如数码相机、数码摄像机）。" 在这些题目中，我们可以提取以下几个关键知识点： 1. **信息的性质**：信息是可被人类利用的资源，能够消除认识上的不确定性，具有价值。例如，第1题中提到的信息可以被利用，第2题中关于新闻报道的信息。 2. **信息的分类**：信息可以以多种形式存在，如文字、声音、图像等。第7题中，"等"可能指的是文字、声音、图像等信息的载体。 3. **信息技术应用**：包括计算机辅助教学（CAI）、计算机辅助设计（CAD）和办公自动化，这些都是信息技术在不同领域中的应用，如第5题所示。 4. **信息技术革命**：第五次信息技术革命主要发生在20世纪下半叶，包括电子计算机的普及和互联网的兴起。第4题中提到的王选院士主持研制的“计算机汉字激光照排系统”就是这一时期的代表。 5. **信息采集**：信息的获取可以通过多种途径，包括现场拍摄、网络搜索、专家咨询、查阅资料和实地考察。第8题和第9题分别给出了适合的信息采集方法和来源。 6. **信息采集工具**：在收集特定主题素材时，适合的工具包括数码相机、数码摄像机等。第10题中，数码照相机和数码摄像机是收集“民风民俗”素材的理想工具。 7. **信息技术发展趋势**：随着技术进步，信息技术将向网络化、多元化、多媒体化和虚拟化方向发展，如第6题所述。 这份试卷不仅检验了学生的信息技术基础知识，还强调了信息的实用性和在现实生活中的应用，这对于提升学生的信息素养至关重要。