个性化日历制作：信息技术课程详解

"四说媒体-计算机教法ppt"是一份针对广东教育出版社出版的《信息技术》课程中的第九课——《制作个性化日历》的教学设计。这份说课稿从教材分析、教学目标、情感目标、教学重点和难点，以及具体的教学方法等方面进行了详尽阐述。 教材分析： 本课以Microsoft Word软件为平台，让学生在理解日历的基本结构和美化技巧的基础上，将之前学习的表格制作技能进行深化。教材通过实例展示日历的不同样式，引导学生观察其结构特点，激发他们创新思维，制作出个性化的日历。 教学目标： 1. 熟练掌握Word中插入、编辑和修饰表格的方法。 2. 能够应用所学知识对表格进行增删和美化。 3. 提升学生利用信息技术解决生活问题的能力，培养创新精神和团队协作意识。 4. 强调价值观和审美观的培养，通过日历制作体现勤俭节约和关爱家庭的价值。 教学重点： 主要包括表格的插入、单元格修饰、以及设置页面边框的操作，这些都是实现个性化日历的关键步骤。 教学难点： 如何将学到的表格修饰技术应用到实际生活中，使其不仅仅是理论知识，而是能解决实际问题的技能。 教法策略： 教师采用情境性问题悬念法和任务驱动法，通过设定玲玲制作个性化日历的情境，激发学生的好奇心和参与度。通过观察、讨论和实践，引导学生自主探索和小组合作，提高他们的观察、比较和总结能力。例如，通过提问节日日期、设计小游戏等方式，自然引入表格学习和日历制作的主题，增强课堂互动性和趣味性。 这份说课稿注重理论与实践相结合，旨在通过多媒体教学手段，培养学生的创新思维和实际操作技能，帮助他们将信息技术知识融入日常生活，提升综合素养。