青少年软件编程（图形化）等级考试一级模拟试题与答案

"软件编程（图形化）等级考试试卷（一级）模拟题附答案，针对少儿编程初学者，主要使用工具如Scratch等" 在这份软件编程（图形化）等级考试（一级）的模拟试题中，我们可以看到它旨在测试考生对于基础编程概念的理解，特别是针对青少年的编程教育。试题涵盖了各种基本操作，例如程序控制、角色操作、作品保存以及Scratch编程环境的使用。 1. 在编程过程中，能够停止程序运行的按钮是关键，这通常是一个明显的“停止”图标，如选项B所示。掌握这个功能对于调试和控制程序行为至关重要。 2. 了解作品的保存格式和命名规则也是必要的技能。在Scratch中，作品通常以`.sb3`的格式保存，题目中提到的作品名字为"一闪一闪亮晶晶.sb3"，考生应学会如何保存和管理自己的项目文件。 3. 绘制角色是Scratch的一个重要功能，考生需要知道如何使用"绘制"工具（选项C）来创建自定义角色，而不是上传、随机选择或直接使用现有角色。 4. 使用画笔工具（选项A）是创作复杂图形的常见方式，如题目中的仙人掌。考生需要熟悉各种绘图工具并能根据需要选择合适的工具。 5. 角色造型的管理和切换是Scratch编程的基础，考生需数清角色有多少个不同的外观或“造型”，并理解如何在程序中切换它们。 6. 角色与舞台的交互是编程中的动态元素，考生需要判断哪个造型可以产生特定效果，比如在本例中，角色的棒球击打动作与场景中的球的位置相对应。 7. 背景切换在Scratch中是通过更换背景图像实现的，不是通过角色造型的切换。因此，选项D的积木代码块无法实现背景的切换，只能用于改变角色的状态。 8. 程序执行的顺序和角色动作的安排是编程逻辑的一部分。绿旗启动程序后，角色会按照积木块的顺序执行指令，例如先移动，再执行特定的造型变化，如题目中的跳跃动作。 这些模拟试题涵盖了少儿编程入门的基本知识点，包括程序控制、角色操作、文件管理、绘图工具的使用以及编程逻辑。考生通过解答这些问题，可以检验自己的Scratch编程技能是否达到一级标准，同时为参加正式的比赛考级做好准备。