C程序设计第9章：学生信息永久保存的案例实施和学习

C程序设计第9章保存程序数据ppt课件.ppt，主要讲述了在学生信息管理系统中对学生信息进行永久保存的案例实施方法。通过使用文件保存学生信息，可以实现对学生完整信息的长期保存，将学生的基本信息保存在磁盘上，并能在需要的时候从磁盘上读出数据，同时也能保证磁盘上的数据和内存数据一致。具体包括了将学生的完整信息保存在磁盘的指定位置以及在程序运行的时候可以加载指定文件中的学生信息。 在讲述使用文件保存学生信息之前，课件首先介绍了文件的概念和在操作系统中对数据进行管理的基本原理。文件一般指存储在外部介质上数据的集合，而C语言将文件分为文本文件和二进制文件两种。文本文件指的是数据按ASCII码存储在文件中，每个字符占一个字节，而二进制文件则是按数据在内存中的存储形式原样输出到磁盘上存放，不需要转换。 在实际操作中，根据不同的存放形式选择不同的文件类型，可以按照文本文件或二进制文件的方式存放学生信息。文本文件存放数据时，每个字符占一个字节，并且按其ASCII码存储到文件中，所以文本文件也称为ASCII文件。而按二进制文件存放数据时，数据是按其在内存中存储形式原样输出到磁盘上存放，不需要转换。 除了介绍文件概念和存放形式，课件还详细讲解了具体的案例实施步骤和学生练习，以及在实际操作中可能遇到的拓展问题。通过本章的学习，学生可以了解到对学生信息进行永久保存的实际操作方法，同时也可以扩展思维，解决在实际操作中可能遇到的问题。 总的来说，C程序设计第9章保存程序数据ppt课件.ppt对学生信息管理系统中的学生信息进行永久保存的实际操作方法进行了详细的介绍，从文件的概念和存放形式到具体的案例实施步骤和学生练习，再到在实际操作中可能遇到的拓展问题，全面而详细地介绍了实际操作的方法和可能遇到的问题。通过学习本章内容，学生可以全面掌握对学生信息进行长期保存的方法，为日后的实践操作打下坚实的基础。