"学时与参考教材-编译原理概论"
编译原理是计算机科学中的一个核心领域，它研究如何将高级编程语言转换为机器语言，以便计算机能够理解和执行。在学习编译原理的过程中，学生将深入理解程序设计语言的工作机制，并掌握构建编译器的基础知识。
本课程共设有68个学时，旨在全面讲解编译器的设计与实现。参考教材的选择涵盖了国内外权威著作，包括：
1. 陈火旺等编著的《程序设计语言编译原理》，由国防工业出版社于2003年8月出版，适合初学者入门，详细介绍了编译器的基本概念和理论。
2. Steven S. Muchnick的《Advanced Compiler Design and Implementation》是一部经典之作，深入探讨了编译器的高级设计与实现技术。
3. Kenneth C. Louden的《编译原理及实践》由冯博琴等人译成中文，机械工业出版社于2001年2月出版，书中结合实例介绍了编译器的实践应用。
4. Andrew W. Appel与Jens Palsberg合著的《Modern Compiler Implementation in Java/C++/ML, Second Edition》以Java、C++和ML为例，阐述现代编译器实现的最新技术。
此外，还有其他几本推荐的教材，如何炎祥等的《编译原理》、P.M.刘易斯的《编译程序设计理论》、高仲仪等的《编译技术》以及杜淑敏等的《编译程序设计原理》，这些书籍提供了丰富的编译原理知识和实践经验。
课程内容主要分为以下几个部分：
1. 编译系统及其设计概述，包括编译器的整体架构和设计方法。
2. 语言与文法，涉及文法的定义、推导、归约、分类以及分析树的概念。
3. 词法分析，学习词法分析器的构建，正规式和正规文法的使用，以及确定有限自动机（DFA）的状态转移图。
4. 语法分析，涵盖自顶向下的LL(1)分析和递归下降解析，以及自底向上的算符优先和LR分析方法。
5. 语义分析，利用属性文法进行语法制导的翻译，实现语义规则。
6. 总结与机动内容，可能包括最新研究和实践中的问题讨论。
实验部分要求学生实现词法分析器，而选做任务则可以挑战语法分析和语义分析的实现。
课程的评估方式包括平时成绩（30%）和期末考试（70%），并且学生需要完成规定的习题并确保实验系统的验收合格。
开设编译原理课程的主要目的是为了培养学生的程序设计语言处理能力，使他们能够设计和实现自己的编译器。随着软件开发的复杂性和多样性增加，编译原理的知识在优化代码性能、理解语言特性、以及开发新的编程工具等方面都具有广泛的应用前景。
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