程序设计基础方法与技术实验室工作 - Roman-Shchorba-KB20

资源摘要信息:"罗马尼亚学院基20:《基础编程方法和技术》实验室作业" 本实验室作业文档是关于编程基础方法和技术的系列实验，这是给定文件中提到的“基础编程方法和技术（课程I，第2学期）”的一部分。文档中提到了两个具体的实验室工作，分别是第8次和第9次实验。这些实验是针对一组学生（KІ学术群体）进行的，他们在指定的日期（2021年10月）完成了实验，并接受了评估。 文档内容突出了以下几个核心知识点： 1. 编程基础方法和技术 这是一个关键的课程单元，强调了基础理论和实际编程实践的重要性。这些基础方法和技术包括数据结构、算法、编程语言原理、软件设计方法学等。这类课程通常涵盖编程范式，如面向过程、面向对象、函数式等，并可能包括如何选择正确的编程语言来实现特定的应用。 2. 实验室工作的执行 文档中提到的“实验室作业”是学生通过实际编程任务来学习和应用理论知识的重要环节。实验室作业的目的是加深对课程概念的理解，并提高解决实际问题的编程技能。 3. 指定的作业分配者和检查者 实验室作业通常由教师或助教负责分配，并由其他教师或助教负责检查和验证结果。本文件中提到了两位教师，O. Доренський作为负责分配任务的教师，而Л. Поліщук则是负责验证结果并可能参与最终的成果展示评分的教师。 4. 评估和排名 文档提及了“结果验证”和“评级”，表明学生完成的实验室作业将根据预定标准进行评估，并可能会影响学生在该课程中的最终成绩。这反映了实验室作业的重要性，不仅作为学习过程的一部分，也是评估学生学术表现的手段。 5. 课程进度和时间安排 提到实验室作业是在第2学期执行的，这有助于学生按照课程大纲的进度进行学习。作业的完成日期是在2021年10月，表明课程的教学计划可能已经按照一定的时间表进行了排定。 6. 学生信息的记录 学生的姓名、父名和出生日期被记录在文档中，这表明学术记录的完整性，并且可能是为了识别和记录学生的个人成就和参与情况。 根据给定的文件名“Roman-Shchorba-KB20-main”，可以推测这些文档可能是乌克兰或俄罗斯的教学材料的一部分。"KB20"可能指的是课程代码或特定的学术群体编号。文件标题中的“Roman-Shchorba”可能是指某个特定的人名，这在乌克兰和俄罗斯的学术环境中是常见的，表明该系列文档是由该人创建或负责的。 遗憾的是，没有提供具体的实验任务描述和实施的细节，这些细节将提供更多关于实验室工作内容的宝贵信息。此外，文件描述中缺少了实际的标签信息，这通常用于分类和检索学术资料，可能表明该文档在提供给定信息的上下文中存在一些限制。 考虑到以上信息，文档提供了关于乌克兰或俄罗斯教育环境中编程课程和实验室教学实践的深刻见解，并展示了学生如何在教师的指导下完成课程要求，以及如何通过实际编码任务来提高他们的编程能力。