《操作系统实验》课程大纲：Linux入门与进程控制实战

《操作系统实验》课程教学大纲旨在通过实践操作，深化学生对操作系统理论知识的理解和应用能力。该课程共分为两部分实验工程：Linux入门实验和Linux进程控制，每部分均作为必修环节，占据总学时的6学时。 一、课程基本信息： 1. 名称：《操作系统实验》 2. 学分：0.5分，占用17学时中的14学时（包括必修实验） 3. 考核方式：考查，强调实践经验的重要性 二、教学目标： 1. 对Linux环境有深入了解：学生需掌握Linux的基本命令行操作，如logout、exit、adduser、deluser等，以及C语言在Linux下的编程、编译和调试。 2. 操作系统原理实践：通过Linux入门实验，使学生理解操作系统工作原理，能编写和运行简单程序。 3. 进程管理技能：在Linux进程控制实验中，学生需深入理解进程概念，区分进程与程序，掌握进程创建、控制（如睡眠、同步和撤销）以及临界资源管理，学会解决进程间互斥问题。 三、实验工程及内容： 1. Linux入门实验（2学时）： - 目标：通过实践操作，掌握Linux命令行基础，如文件和目录操作，以及基本编程技巧。 - 实验内容包括：使用vi编写简单的Hello World程序，了解gcc编译流程，并运行生成的可执行文件。 2. Linux进程控制实验（4学时）： - 目标：强化进程管理和并发执行的理解，如fork()函数的应用，分析进程竞态条件。 - 实验内容包括：创建子进程并观察输出结果，理解并实现进程的睡眠、同步机制，以及如何避免资源争用。 四、成绩评定： 学生的实验成绩将基于提交的文档和实验报告进行评价，作为《操作系统》课程平时成绩的一部分。这强调了理论学习与实践操作相结合的重要性，确保学生不仅具备理论知识，还具备实际操作和解决问题的能力。 通过这个课程，学生不仅能够提升对操作系统底层运作机制的领悟，还能培养他们的编程技能和问题解决能力，从而更好地适应IT行业的实际需求。