MATLAB实现通信系统设计：从PCM到2PSK

"通信系统课群综合设计-信息工程学院课程设计任务书" 该课程设计是针对信息工程学院的学生，旨在通过使用MATLAB软件平台，让学生深入理解和掌握通信系统的基本原理和实现方法。设计任务主要包含以下几个核心知识点： 1. **通信系统设计**：学生需设计并实现一个典型的通信系统，这涵盖了信号的获取、处理、传输和接收等一系列步骤。学生需要理解通信系统的基本结构，包括信源、编码、调制、信道、解调和译码等环节。 2. **MATLAB仿真**：MATLAB作为一种强大的数学和工程计算工具，被用于通信系统的建模和仿真。学生需要利用MATLAB编程实现通信系统的各个环节，如编码、解码、调制和解调等。 3. **PCM（脉冲编码调制）编译码**：PCM是一种常见的模拟信号数字化方法。学生需要理解其基本原理，包括逐次比较法编码和折叠二进制码的实现。在MATLAB中，学生将编写代码来实现这些过程，并分析其失真度。 4. **HDB3码编解码**：HDB3码是PCM传输中的重要补充，用于消除AMI码的连零问题。学生需要理解AMI码和HDB3码的编码解码原理，并用MATLAB实现相关算法。 5. **汉明码编译码**：汉明码是一种纠错编码，用于提高数据传输的可靠性。学生需要学习汉明码的构造原理，以及如何在MATLAB中实现编译码过程。 6. **2PSK调制与解调**：二进制相移键控（2PSK）是一种数字调制技术。学生需要了解2PSK的基本原理，并使用MATLAB实现调制和解调的过程。 7. **AWGN信道模拟**：模拟加性高斯白噪声（AWGN）信道是通信系统中常见的信道模型，学生需要通过MATLAB模拟这一过程，以观察信号在噪声环境下的表现。 8. **实验方案与测试方法**：学生需要制定合理的实验方案，进行电路测试，分析结果，这涉及到对整个通信系统性能的评估。 9. **实验结果分析**：通过对发送端和接收端仿真的结果分析，学生可以了解系统性能，包括失真度、误码率等关键指标，并探究其原因。 10. **实验总结**：最后，学生需要撰写课程设计报告，总结实验过程、发现的问题、解决策略以及对未来工作的展望。 这个课程设计通过实际操作，让学生在理论与实践中深化通信系统的理解，提高问题解决和实验技能。同时，通过MATLAB的使用，也锻炼了学生的编程能力和数据分析能力。