《办公自动化》课程标准详解

"《办公自动化》课程是一门针对市场营销、旅游管理等专业设计的必修课程，旨在培养学生掌握计算机在办公自动化领域的应用知识，重点在于使用办公软件进行办公事务处理、数据管理和信息处理的能力提升。课程采用理论与实践相结合的教学方式，学分为2分，总学时36小时。考核方式为考查。课程设计思路以实际问题为导向，通过项目引导、任务驱动的教学模式，强调‘做中学，学中做’，实现理论与实践的统一，并注重培养学生的自主学习能力和职业素养。课程目标包括掌握计算机基础知识，熟练使用Windows操作系统，精通Office2003中的Word、Excel和PowerPoint，理解网络基础知识和常用办公设备的使用与维护。教学基本要求涵盖了微型计算机基础、操作系统、文字处理软件等方面的知识和技能。" 《办公自动化》课程是一门旨在提升学生在现代办公环境中应用技术能力的必修课程，尤其针对市场营销和旅游管理等专业。课程设计上，它被定位为理论与实践相结合的B类课程，共2个学分，36个学时，适用于上述两个专业。课程的考核方式是考查，更注重学生的实际操作和应用能力。 课程的性质是以应用技术为主，主要任务是让学生理解和掌握计算机在办公自动化中的角色，包括如何有效地使用各种办公软件，如Word、Excel和PowerPoint，以及如何进行数据处理和信息管理。通过项目引导和任务驱动的教学方法，课程鼓励学生在实际操作中学习，通过“提出问题”、“分析问题”、“解决问题”和“总结提高”的步骤，培养他们的方法能力、社会能力和职业素质。 课程设计思路摒弃了传统的以知识点递进为体系的教学模式，转而依据工作过程进行系统化，以工作过程为导向，使知识与实际工作流程相匹配。这种设计强调“教、学、做”一体化，确保学生能在实践中学习和提升。 课程的目的不仅在于传授计算机基础知识，如计算机病毒防护，还包括熟练掌握Windows操作系统的基本操作和应用。同时，学生需要精通Office2003套件，特别是Word2003的文字处理，Excel2003的数据处理，以及PowerPoint2003的演示文稿制作。此外，课程还要求学生具备基本的网络知识和常用办公设备的使用与维护技能。 在教学基本要求方面，学生需要具备使用微型计算机的基础，包括了解计算机病毒的预防和处理。对于操作系统，他们应熟悉其基本功能并能熟练操作Windows。在文字处理软件方面，学生不仅要掌握基本的文本编辑、格式设置，还需要学会创建复杂的文档结构，如目录、引用和索引，以及使用模板和宏等高级功能。通过这样的学习，学生将能够适应并高效地应对各种办公自动化场景，为未来职业生涯奠定坚实基础。