"该资源是关于‘阶乘计算程序’的Python入门讲义,主要涵盖了程序设计基础、Python编程入门以及计算机科学的基本概念。"
在本讲义中,首先介绍了阶乘计算程序的一个实例,通过具体的数值(如6)来展示如何计算阶乘。阶乘是指一个正整数n的所有小于等于n的正整数的乘积,通常表示为n!。例如,6的阶乘是6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 720。讲义中使用了一个简单的for循环来实现这个计算过程,从6递减到1,将每个数乘以前面所有数的乘积。
接着,讲义展示了更通用的情况,让用户输入一个数字n,然后通过相同的for循环结构计算n的阶乘。这里使用了`range()`函数,从n递减到1,每次迭代都将当前值乘以累积的乘积。
讲义还提到了教学资源的相关信息,包括参考教材如《Python Programming: An Introduction to Computer Science》和《How to Think Like a Computer Scientist - Learning with Python》的电子版,以及获取这些资源的FTP服务器地址和登录信息。这表明课程旨在教授学生像计算机科学家一样思考,并通过Python编程来实现问题解决。
课程的安排包括讲解和上机实践,作业分为平时自检和大作业,成绩由平时上机、期中考试、大作业和期末考试组成。课程的目标是培养学生的计算思维,使他们能够利用计算机解决各类问题,同时强调Python语言的易学性和实用性,但课程并非专注于编程语言或算法的深度学习。
此外,讲义还简要介绍了计算机科学的基本概念,指出计算机科学并不等同于研究计算机本身,而是研究问题的可计算性。课程内容包括了解计算机的基本功能,设计解决问题的算法,以及学习一门与计算机交互的语言,即Python。计算机的组成包括硬件部分,这部分在后续内容中可能会进一步展开。
这份讲义提供了Python编程的基础,以及计算机科学的初步认识,是初学者入门的理想资源,尤其适合想要提升计算思维能力的学生。通过学习,学生不仅能掌握阶乘计算,还能了解计算机科学的基本原理和Python编程的核心概念。