《学在华大》智能教学辅助系统设计与实现

"这篇毕业论文主要探讨了《学在华大》智能教学辅助系统的设计与实现，特别是针对学生端的功能和应用。论文涵盖了系统的研究背景、理论基础、系统分析、设计、开发、测试以及总结与展望，旨在为来华留学生的教育提供智能化支持。 在第一章绪论中，作者首先对智能教学辅助系统进行了概述，讨论了系统的基本概念和功能。接着，分析了当前来华留学生的教育现状，强调了智能教学辅助系统在改善这一现状中的潜在价值。课题研究的意义在于利用现代信息技术提升教学效率和质量，特别是对于语言和文化差异较大的来华留学生群体。论文结构清晰，包括了后续章节的简介。 第二章阐述了理论基础，介绍了智能教学辅助技术的理论框架和相关技术，同时探讨了来华留学生的教学策略，包括理论体系和具体教学方法，为系统设计提供了理论支撑。 第三章进行了智能教学辅助系统的可行性分析和需求分析，这是系统设计的重要前提，确保了系统功能的实用性与适应性。 第四章详细描述了系统设计过程，包括软件原型设计原则和工具选择，以及UI交互设计的要点和工具比较，强调了用户体验的重要性。 第五章是系统开发部分，涉及数据库设计（如E-R图和数据库表的构建），前端开发（采用Vue.js和CSS技术，并使用HBuilderX作为开发工具），以及后端开发（基于GO语言，使用GoLand进行编码）。此外，接口设计和管理工具（如YApi、DOClever、postman）的运用也得到了详述。 第六章讲述了系统测试的全面规划，包括接口测试、界面测试、业务流程测试、集成测试和软件健壮性测试，以确保系统稳定可靠。 最后，在第七章中，作者总结了整个研究过程和成果，对未来可能的发展方向进行了展望。论文以致谢和参考文献结束，展示了研究的严谨性和完整性。" 这篇论文详细探讨了智能教学辅助系统在高等教育中的应用，特别是在服务来华留学生方面的潜力，从理论到实践，从设计到实现，再到测试和评估，为教育信息化提供了有价值的参考。