信息科学与技术学院软件工程：运用设计模式构建画图程序

设计模式课程设计是针对软件工程专业的学生陈志进行的一项实践项目，目标是设计一个画图程序，以展现设计模式在实际开发中的应用。本项目分为两个主要部分：需求分析和系统设计。 1. 需求分析： - **设计模式应用**：该设计需至少运用六种设计模式，包括装饰模式、策略模式和桥梁模式。这些模式旨在解决软件开发中常见的问题，提高代码的复用性、灵活性和结构清晰度。 - **基本要求**：系统需能实现基本图形的绘制，如圆形、矩形和按钮，这些作为基础元素可以抽象为不同的类。 - **高级要求**：进一步的功能包括图形的操作（如选择、移动、缩放、改变颜色和线条样式）以及图形的持久化存储，可能通过文件或数据库来实现。 2. 系统设计： - **抽象工厂模式**：用于创建圆形、矩形和按钮等图形，提供统一的接口，隐藏其实现细节。 - **组合模式**：适用于组合图形，将不同类型的图形组合在一起形成复杂的图形结构。 - **外观模式**：用于控制图形的颜色和线条粗细，提供一个统一的外观接口，隐藏具体实现。 - **原型模式**：用于复制最后一个图形，实现快速创建和修改图形的能力。 - **代理模式**：通过代理对象处理显示图片，提供更灵活的显示逻辑。 2.1 使用设计模式详解： - **桥梁模式**：这是一种结构型设计模式，解决抽象类或接口需要变化时，如何保持原有实现的清晰性和独立性的难题。桥梁模式由抽象类、修正抽象类、实现类和具体实现类组成。在这个项目中，桥梁模式用于解耦抽象和实现，例如，当需要更改颜色或线条类型时，可以通过修正抽象类对图形的属性进行修改，而无需影响底层图形类的实现。 具体代码示例展示了如何在Cpi类中运用桥梁模式，通过引入抽象类和具体实现类，实现颜色的灵活管理。 总结，此设计模式课程设计项目着重于将设计模式理论应用到实际的画图程序中，提升代码质量和可维护性。学生需要理解并熟练运用多种设计模式，并在实践中体会它们的优势和适用场景。