2021-2022年计算机网络课程设计：TCP数据包发送实战

在这个计算机网络课程设计文档中，主要讨论的是如何通过编程实现发送TCP数据包的过程。实验的核心目的是帮助学生理解TCP协议的工作原理，并通过实践操作掌握其结构和与IP协议的关系。具体来说，实验要求包括： 1. **TCP数据包结构与协议关系**：设计一个程序，通过TCP协议发送数据，这展示了TCP协议在传输控制方面的关键作用，它是面向连接的、可靠的，负责在源主机和目标主机之间建立、维护和关闭连接，确保数据的有序到达。 2. **程序实现**：程序需要以命令行形式运行，例如 `SendTCP source_ip source_port dest_ip dest_port`，其中每个参数代表源和目的的网络地址及端口。数据字段设定为固定的字符串"Thisismyhomeworkofnetwork!"，显示了实际应用中的数据传输内容。 3. **原始套接字的使用**：采用原始套接字（`AF_INET, SOCK_RAW, IPPROTO_IP` 或 `WSA_FLAG_OVERLAPPED`）进行编程，原始套接字允许开发者直接操作网络层协议，而不仅仅是应用程序层。 4. **IP头部和TCP头部构建**：学生需要定义IP头部、TCP头部和可能的伪头部（用于计算校验和）的数据结构，然后填充这些头部信息，包括源IP地址、目的IP地址、源端口、目的端口等。 5. **数据包填充与发送**：在创建原始套接字后，设置相关的选项，如发送接收超时和隐藏自己的IP地址。学生需手动构造IP头部，特别是当设置IP_HDRINCL选项时，可能需要管理员权限或修改注册表项来确保程序的执行。 6. **安全性与权限**：由于涉及底层网络操作，涉及到操作系统权限问题，学生需要了解如何处理安全限制，如设置`DisableRawSecurity`参数以确保程序能够正确运行。 通过这个课程设计，学生不仅可以加深对TCP/IP协议的理解，还能锻炼编程技巧，特别是在处理网络通信和低级系统调用方面。同时，它也强调了实际操作中的细节和注意事项，比如权限管理和协议头的构建。