C语言程序设计:有序链表实现与作业答案解析
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更新于2024-08-05
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"经管第14次C语言作业涉及《C语言程序设计现代方法》一书的相关习题解答,以及实现有序链表的代码示例。"
本资源主要涵盖了两个方面的知识点:
1. C语言基础与《C语言程序设计现代方法》中的习题:
- 书中提到的P292页的16题和21题,可能涉及到C语言的语法、逻辑判断以及标准库函数的使用。16题的解答表明了对C语言条件判断的理解,而21题可能涉及字符编码和控制字符的知识,如ASCII码。
- 题目中给出的正确和不正确的判断,提示学生需要理解C语言的语法规则,比如类型转换、运算符优先级、流程控制等。
2. C语言数据结构:有序链表的实现
- 定义了一个`STUDENT`结构体,包含了姓名(name)、学号(ID)和成绩(mark)三个字段,以及指向下一个节点的指针(next),这是链表节点的基本元素。
- `get_student()`函数可能是用于生成随机学生信息的,包括随机姓名、学号和成绩,这涉及到C语言中的字符串操作、随机数生成(`srand`和`time`函数)以及内存分配(`malloc`)。
- `add_to_head()`和`add_to_end()`函数分别用于在链表头部和尾部添加新节点,这需要理解链表的基本操作,如修改头结点和尾结点的指针。
- `add_student()`函数可能是根据成绩判断新学生是插入链表头部还是尾部,以保持链表的有序性,这涉及到比较操作和链表插入操作。
- `printf_student()`和`printf_list()`函数用于打印单个学生和整个链表的信息,这涉及到C语言的输入输出操作和结构体的遍历。
- `release()`函数用于释放链表中所有节点的内存,这是C语言内存管理的重要部分,确保程序不会造成内存泄漏。
通过这个作业,学生可以巩固C语言的基础知识,理解链表数据结构及其操作,并学会如何根据特定需求(如保持链表有序)来设计和实现数据结构。同时,也锻炼了他们处理实际编程问题的能力。
2024-10-23 上传
2024-10-23 上传
村里小公举
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