创新思维训练：打破常规与心智枷锁

"创新思维训练文档提供了一系列关于创新思维的概念和理解，强调了创新的重要性及其普遍适用性。首先，创新不仅仅局限于发明全新的事物，而是包括将已知元素以新颖的方式组合，如将衣夹放大并作为艺术装置展示，体现了创新在于独特的视角和视觉冲击力（选项D）。创新思维并不是少数人的专利，而是每个人都具备的潜能，只要被激发出来（选项A错误，选项B错误）。 文档中提到，创新可能源于任何层面，即使是对现有知识的重新组合，只要创造出有价值的新颖解决方案或表达形式，都算作创新（选项C正确）。未来的发展趋势倾向于鼓励与众不同的思维方式，这表明创新思维对于个人和社会的未来发展至关重要。 心智模式和心智枷锁是阻碍创新的重要因素，思维定势（选项C）和心智枷锁（选项D）可能导致我们陷入常规，限制了创新的可能性。打破这些枷锁，尤其是突破定势思维（选项D正确），是提升创造力的关键。虽然知识基础是创新的基础，但创造力并非单纯依赖于知识量（选项E错误），而是如何运用和转化这些知识。 了结需要，即对立即得出结论的强烈倾向，虽然是心智枷锁的一种表现（选项C错误），但它并不是创新的必要条件，相反，保持开放和对模糊状态的接纳可能有助于创新过程（选项B错误）。学校教育有时被认为扼杀了创造力，因为它可能过于强调统一性和标准化（选项A正确），忽视了个体差异和创新思维的培养。 创新思维训练文档旨在提升个人和群体的创新能力，鼓励大家跨越传统界限，挑战既有认知，通过打破心智模式和枷锁，发挥内在创造力，实现真正的创新成果。"