热能与动力工程人才培养模式改革探索

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0 下载量 66 浏览量 更新于2024-08-15 收藏 110KB PDF 举报
“教学改革计划项目申请书参照.pdf” 本文档是一份关于“热能与动力工程专业人才培养模式的探索与实践”的教学改革计划项目申请书,由张永恒教授主持,申请金额为1万元,计划执行时间为2004年3月至2005年3月。项目旨在探索适应社会主义市场经济发展的热能与动力工程专业人才培养模式,注重德、智、体全面发展,同时考虑国内外高校相关专业的特点。 项目主持人张永恒教授,性别男,1962年3月出生,汉族,拥有硕士学位,现任教于机电学院,专业技术职称为教授。其主要教学工作包括热泵技术、传热学、工程热力学、制冷压缩机和热力系统仿真与优化等课程,同时也指导毕业设计。在过去的几年里,他为多个年级和专业的学生提供了教学服务。 项目的主要教学研究工作涉及多个方面,如热工类课程教学改革与实践、热工分析能力综合训练等。这些项目分别在1996年、1998年和2000年进行,均来源于自选课题,并三次获得校教学成果二等奖。项目组成员包括王良璧、梅元贵、李刚、常立民和曹茹等教授和副教授,他们在传热学、制冷原理与装臵、专业课和实验课改革等方面有着丰富的经验和专业知识。 项目的研究内容和目标摘要如下: 1. 新形势下本科教育人才培养模式研究:探讨在当前社会经济环境下,如何创新本科教育,培养符合时代需求的热能与动力工程专业人才。 2. 与市场经济需求相适应的热能与动力工程专业课程体系研究:分析市场对专业人才的需求,调整和优化课程设置,确保课程体系的实用性与前瞻性。 3. 教学方法研究:探索更有效的教学方法,提高教学质量,激发学生的学习兴趣和创新能力。 4. 实验教学研究:强化实验教学环节,提升学生的实践能力和动手能力,使理论知识与实际操作相结合。 通过这个项目,预期能够制定出一套科学、实用的人才培养方案,改进教学方法,提升实验教学质量,并对教学成果进行总结,为热能与动力工程专业的教育改革提供参考。