"该资源是关于SQL Server 2000数据库应用的课后习题答案,涵盖了数据库基础概念、选择题、填空题及解释,旨在帮助学习者巩固数据库理论知识和SQL Server 2000的使用。"
本文将深入探讨SQL Server 2000数据库应用教程中涉及的基础知识点,包括数据库的概念、数据模型、关系数据库管理系统的组成部分以及数据库设计的基本阶段。
1. **数据库基础**
- 数据库(DB)是存储和管理数据的系统,它提供了一种有组织的方式来存储和检索信息。
- 数据库管理系统(DBMS)是用于创建、维护和管理数据库的软件,如SQL Server 2000。
- 关系数据库管理系统(RDBMS)专注于处理基于表格的关系数据模型。
- 数据库系统(DBS)包含了数据库、DBMS以及相关的硬件、软件和人员。
2. **数据模型**
- 数据模型是数据的抽象表示,常见的有层次模型、网状模型和关系模型。在SQL Server 2000中,主要使用的是关系模型。
- 属性是数据模型中的基本元素,代表了数据的特性。
- 码(Key)是唯一标识表中记录的属性或属性组合,如主键。
- 联系是描述不同表之间关系的概念,包括一对一、一对多、多对多。
3. **数据库设计**
- 需求分析阶段:理解用户需求并确定系统目标。
- 概念结构设计阶段:将用户需求转化为概念模型,通常使用实体-关系(E-R)模型。
- 逻辑结构设计阶段:将概念模型转换为特定DBMS支持的逻辑数据模型,如关系模型。
- 物理结构设计阶段:考虑存储结构和存取方法,优化数据库的物理实现。
- 数据库实施阶段:创建数据库并加载数据。
- 运行和维护阶段:数据库的日常管理和更新。
4. **函数依赖和范式**
- 函数依赖描述了属性间的关系,如X → Y表示Y的值完全由X决定。
- 第二范式(2NF)要求非主属性完全依赖于候选码,消除部分依赖。
- 第三范式(3NF)进一步要求非主属性不依赖于候选码的其他非主属性,消除传递依赖。
- 删除异常是指删除一个记录时可能误删相关信息,这表明数据库可能未达到更高的范式。
例如,在问题(1)中,关系R没有达到第三范式,因为教师地址通过课程名间接依赖于教师名,存在传递依赖。这可能导致数据冗余和删除异常,如在删除课程时丢失相关教师信息。为了解决这个问题,可以将关系R分解为两个表R1(课程名,教师名)和R2(教师名,教师地址),这样每个表都满足更高的范式要求,降低了数据冗余和异常的可能性。
理解和掌握这些基础概念对于学习SQL Server 2000数据库应用至关重要,它们构成了数据库设计、管理和优化的基础。通过解答课后习题,学习者可以加深对这些概念的理解,并提高实际操作技能。