C语言第七章:数组应用——输出学生各科成绩与平均分

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"C语言第七章讲解了数组的使用,特别是如何输出每个学生的各科成绩和平均成绩。" 在C语言中,数组是一种构造数据类型,它允许存储相同类型的数据集合。第七章主要关注一维数组、二维数组以及字符数组的定义、初始化和引用。数组在处理大量有序数据时非常有用,例如,存储一个班级学生的成绩。 1. 一维数组:一维数组可以视为线性结构,类似于数学中的向量。在示例代码中,`for`循环遍历数组,输出每个学生(`i`)的各科成绩(`score[i][j]`),其中`i`代表学生索引,`j`代表科目索引。此外,代码还计算并打印了平均成绩,这涉及到对所有学生某一科目成绩的求和然后除以学生数量。 2. 二维数组:在C语言中,二维数组常用于表示表格或矩阵,可以理解为一维数组的数组。在学生成绩的例子中,`score`可能是一个二维数组,`score[i][j]`表示第`i`个学生在第`j`门课程的成绩。 3. 字符数组:字符数组常用来存储字符串,因为C语言中字符串实际上是字符数组的特例。虽然示例代码未涉及字符数组,但在处理学生姓名或者课程名称时,字符数组会发挥作用。 4. 数组的定义和初始化:数组在声明时需要指定大小和类型,例如`int score[STD][COURSE]`。初始化可以在声明时完成,也可以在程序运行时动态赋值。 5. 数组下标与数组长度的区别:数组下标是从0开始的,表示数组元素的位置,而数组长度是数组包含的元素数量,通常不包括第一个元素。例如,长度为N的数组,其下标范围是0到N-1。 6. 字符串与字符数组的区别:字符串在C语言中是以空字符`\0`结尾的字符数组。处理字符串时,可以使用C语言提供的字符串处理函数,如`strlen()`计算字符串长度,`strcpy()`复制字符串,`strcat()`连接字符串等。 7. 数组作为函数参数:在C语言中,数组名可以被当作指针传递给函数,使得函数可以处理数组元素。这种方式在处理数据集中非常常见,如计算数组的平均值、最大值等。 教学目的是让学生理解和掌握数组的概念,初始化方法,特别是对于一维数组的应用,以及基本的算法操作。数组是编程中不可或缺的数据结构,理解和熟练使用数组是成为合格的C程序员的基础。在后续章节中,还会介绍更复杂的结构如结构体和共用体,但本章的焦点在于数组的使用。

c语言:成绩处理系统 1. 问题描述 进行若干个学生、若干门课程的成绩处理,将所有数据以文件保存,要求计算: (1) 每门课程的平均分。 (2) 每个学生的总分、平均分 (3) 按总分对学生由高分到低分排序 2.结构体链表存储学生成绩信息上,所用到的定义结构体可如以下定义: struct student { char num[20]; char name[20]; float score[3]; struct student *next; }; 在float score[3]中数组第一个元素放数学成绩。第二个放英语成绩,第三个放C语言成绩 3.功能要求:要用链表实现 (1) 创建链表 要求:输入成绩,并把成绩保存到文件中 在文件中每行存一个学生记录 函数名 input( ); (2) 排序功能 要求:要按照实现按照单科分数排序(每一科各科成绩都排)和按照总分排序 函数名:sortByTotalPoint( ); sortByMath( ); sortByEnglish( ); sortByCLanguage( ); 注:也可以把上述功能写入一个函数中 (3) 插入一条学生纪录功能 要求:能够插入学生纪录,写入文件 函数名:insert( ); (4) 删除学生纪录, 输入学生的姓名把该学生的所有记录删除 函数名:delete( ); (5) 查询功能 要求:输入信息 能够查询文件该学生的相关信息 函数名 :search( ); (6) 计算功能 要求:计算每个学生的总分,平均分,所有学生的单科平均分 函数名: 注:由于这里面有很多功能可以再把它们分开,分别定义函数求 (7) 显示功能 要求:把文件中所有的学生信息打印到屏幕上 print( ); (8) 菜单设计 要求:界面简洁,易于操作

2023-04-20 上传