"无碳小车越障竞赛:重力驱动机械设计方案工程训练"

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0 下载量 140 浏览量 更新于2024-03-08 收藏 810KB PDF 举报
本届工程训练综合能力竞赛的目的在于培养大学生的创新能力、综合设计能力和协作精神,加强学生动手能力的培养和工程实践的训练。竞赛主题为“无碳小车越障竞赛”,要求参赛队伍设计一辆由重力驱动的机械式小车,按照规则完成比赛。小车的驱动和转向能量必须来自给定的重力势能,不能使用其他能源。同时,小车还必须具有转向控制机构,并且该机构具有可调节功能,以适应不同间距障碍物的情况。 竞赛的具体要求是,参赛队伍需要设计一种小车,其行走及转向的能量必须根据能量转换原理,由给定重力势能转换而来。给定重力势能为4焦耳,通过质量为1Kg的重块的铅垂下降来获得,要求落差为400±2mm。重块落下后,必须被小车承载并同小车一起运动,不允许从小车上掉落。小车在行走过程中完成所有动作所需的能量均必须由此重力势能转换获得,不可使用任何其他的能量来源。 此外,小车需要具有转向控制机构,并且该机构必须具有可调节功能,以适应放有不同间距障碍物的情况。这意味着小车需要根据比赛场地的不同情况进行调节,以顺利越过障碍物。 参赛队伍需要在比赛现场完成一套符合本命题要求的可运行装置,并进行现场竞争性运行考核。这意味着他们不仅需要在设计阶段考虑到重力驱动、转向控制机构的设计,还需要在实际制作时保证小车能够稳定运行,并且能够适应不同的比赛场地。 这样的设计竞赛旨在培养参赛队伍的创新能力、综合设计能力和协作精神。要想成功完成这项任务,参赛队伍需要充分发挥团队协作能力,结合各自的专业知识,共同解决问题,完成一辆性能稳定的重力驱动小车的设计和制作。 通过这样的竞赛,学生在实践中学到了如何将理论知识应用到实际工程设计中,锻炼了动手能力和创新能力。在团队合作的过程中,他们也学会了沟通协调和有效分工,养成了团队协作的意识,提高了工程实践的训练水平。 总的来说,这样的工程训练综合能力竞赛有利于培养大学生的实践能力和创新精神,也促进了学生的综合素质的提高。通过这样的实践机会,学生们能够更好地将理论知识与实际工程设计结合起来,为将来的工程实践奠定坚实的基础。