CIMS课程重点围绕计算机集成制造系统(CIMS)及其相关概念展开，强调了在课程学习中涉及的关键知识点。以下是课程内容的主要概述：
1. **并行工程、绿色制造、敏捷制造与虚拟制造**：
- 并行工程是一种在产品设计早期阶段就进行多学科协同工作的方法，以减少后期修改成本。
- 绿色制造关注产品的生命周期环境影响，包括设计、生产过程中的资源效率和废弃物管理。
- 敏捷制造强调快速响应市场变化，通过灵活的生产方式实现快速交付。
- 虚拟制造利用数字化技术，实现在虚拟环境中模拟产品的制造过程，降低成本并提高效率。
2. **CIM的核心思想**：
CIM的核心思想主要包括集成性和优化。集成性体现在不同部门间的信息共享和协调，优化则侧重于提高生产效率、质量和资源利用率。
3. **计算机集成制造系统的构成**：
CIMS由多个部分组成，包括：产品设计与工程、生产计划与控制、物料需求计划(MRP)、制造执行系统(MES)、质量管理系统(QMS)、企业资源规划(ERP)等，它们共同实现制造过程的自动化和信息化。
4. **现代集成制造系统的主要部分**：
当代CIMS可能包括工业互联网、物联网(IoT)、云计算、大数据分析等，这些新技术进一步提升了系统的智能化和互联性。
5. **“两甩工程”**：
可能是指“甩开传统生产线”的概念，即通过精益生产和模块化设计减少对传统流水线的依赖，提高灵活性和响应速度。
6. **CIM的发展与内在本质变化**：
随着信息化和智能化的推进，CIM的内在本质从单纯的硬件集成转向更深层次的信息集成、智能化决策和优化。这不仅体现在技术层面，也反映了企业运营模式的变革。
7. **过程链模型图(EPC)的应用**：
EPC模型用于描述设备管理的工作流程，涉及到建立规章制度、设备维护计划、作业计划生成以及台帐管理等关键步骤。
8. **其他模型描述设备管理业务流程**：
- 功能模型图(IDEF0)展示了设备管理的功能分解和流程关系。
- 数据流程图(DFD)描绘了数据在设备管理各环节中的流动路径。
- 实体关系图(E-R)展现了设备管理中的数据结构和实体之间的关系。
9. **设备管理的具体业务活动**：
- 设备管理包括制定规章制度、执行维护计划、更新改造、台帐管理等任务，并需处理故障报告和维护作业。
10. **设备管理的E-R模型**：
E-R模型用于表示设备管理的实体、属性和关系，涵盖了计划、台帐、设备状态变更等信息。
CIMS课程的重点在于理解这些概念和技术如何应用于实际制造业中，提升生产效率、产品质量和可持续性，以及如何随着技术进步进行相应的变革和优化。通过完成课后作业，学生将深化对这些理论和实践的理解。
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