CET-6高频必记单词：难度系数与翻译解析

本资源是一份针对CET-6（大学英语四六级）考试的核心词汇表，旨在帮助考生在备考过程中提升词汇掌握水平。它强调了每个单词的"Fq"值，即主动查询次数与单词在教材中的出现次数的比例，用来衡量单词的难度系数。Fq值越高，意味着该词在教材中的出现频率较低，但可能是考试中可能出现的重点，因此记忆和理解这些单词对通过四六级考试至关重要。 词汇表中列举了28个高频且具有挑战性的单词及其含义： 1. concern (n.关心,关切的事; v.涉及,与有关) - 在四级六级考试中可能涉及到对某个问题的深入讨论或关注。 2. insight (n.洞察力) - 表达对复杂问题深入理解的能力，可能出现在对观点分析的题目中。 3. absent (a.缺席的; vt.使缺席) - 关键在于理解它的两个不同词性，以及在特定语境下的正确运用。 4. influence (v.影响,感化; n.影响力,势力) - 常用于描述某种行为或观念如何塑造他人观点或行为。 5. cautious (a.十分小心的,谨慎的) - 形容人的行为方式，可能会在描述决策过程时出现。 6. marginal (a.边缘的,末端的) - 可能用于描述事物的边界或临界状态。 7. impress (n.印象,特征; v.使有印象,影响) - 涉及对人或事物留下深刻印象的能力或结果。 8. claim (n.要求,认领; v.要求,主张,声称,断言) - 可能在论述观点或陈述事实时出现。 9. charge (n.电荷,指控,费用; v.控诉,加罪于) - 既有技术含义也有法律含义，具体取决于上下文。 10. crash (n.崩溃,破产,垮台; v.撞碎,坠毁) - 可能涉及计算机术语或突发事件的描述。 11. enroll (v.登记,使加入) - 通常在讨论入学或注册程序时使用。 12. further (a.更远的; ad.进一步地; v.促进) - 形容词和副词形式都可用，表示程度或递进。 其他词汇如suspicious（怀疑的）、destructive（破坏性的）、energetic（精力旺盛的）等，分别体现了不同的语境和用法。理解并掌握这些核心词汇能够增强阅读理解、写作表达和口语交流能力，对于顺利通过四六级考试有着直接的帮助。同时，这份词汇表还包含了一些高级词汇如profound（极深的）、abstract（抽象的）和vision（视觉），它们对拓展学术词汇库也有重要作用。 通过在线小测试（http://cidian.youdao.com/cet），考生可以针对性地练习和巩固这些词汇的学习效果，确保在实际考试中能够灵活运用。这份CET-6核心单词表是备考过程中的重要参考资料，值得考生仔细研读和记忆。