C++课程设计：学生成绩考核模拟系统

"这个资源包含了一次面向对象程序设计的课程设计项目，主题是学生成绩考核模拟系统，使用C++编程语言进行开发。项目由湖南工业大学理学院的学生段先芬在2009年5月25日至6月5日期间完成，指导教师为李世霖讲师。项目包括课程设计任务书、设计说明书、源代码等关键部分，并提供了设计进度安排和主要参考资料。" 在这个课程设计中，学生需要掌握以下C++和面向对象程序设计的知识点： 1. **面向对象编程基础**：C++是一种支持面向对象编程的编程语言，学生需要理解类的定义、对象的创建、封装、继承和多态等核心概念。 2. **类的设计**：在学生成绩考核模拟系统中，需要设计不同的类来代表不同的实体，如学生、课程、成绩等，每个类需要包含适当的属性（数据成员）和方法（成员函数）。 3. **继承**：系统设计中可能包含招生办工作人员、主修系教务员、辅修接受系教务员等角色，这些角色可能共享一些基本属性和行为，可以通过类的继承来实现代码复用和结构层次化。 4. **多态性**：不同角色对成绩考核的操作可能有所不同，利用虚函数和多态性可以实现不同角色对同一对象的不同处理方式。 5. **软件工程方法**：项目包含了需求分析、概要设计、详细设计等阶段，学生需要了解如何进行软件开发的整个流程，包括编写需求文档、设计文档等。 6. **程序设计**：实际编写C++代码，涉及控制结构（如if-else、循环）、函数的使用、文件操作、异常处理等。 7. **软件测试**：在项目完成后，学生需要进行系统测试，确保所有功能正常运行，这涉及到单元测试、集成测试和系统测试等。 8. **版本控制**：虽然没有明确提及，但在实际开发中，使用版本控制系统如Git来管理源代码是非常重要的，它可以帮助跟踪代码的变化，便于团队协作。 9. **文档编写**：课程设计任务书和设计说明书是项目的重要组成部分，它们记录了项目的规划和实施细节，帮助他人理解和评估工作。 10. **参考书籍**：学生参考了《面向对象程序设计基础》和《C++程序设计》，这两本书是学习C++和面向对象编程的经典教材，提供了理论基础和实践指导。 通过这个课程设计，学生不仅能够提升C++编程技能，还能掌握面向对象设计原则和软件工程实践，对日后从事软件开发工作具有重要意义。