计算机应用专业课程教学计划：实战导向的组装与维护教程

该文档是计算机应用专业的课程教学计划，旨在为一年级学生提供实用的计算机组装与维护技能教育。教学计划围绕实际就业市场需求，以培养学生的就业竞争力为核心，强调实践操作能力和自主学习能力的提升。 课程指导思想强调了将理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作技能，如计算机硬件的选择与组装、BIOS设置、操作系统安装、软件安装、系统备份与恢复、网络设置和故障诊断等。课程针对的是289班计算机专业的学生，大多数学生对计算机感兴趣，但部分学生缺乏基础知识，需要从头开始学习，且存在自制力和英语水平不高的问题。 教学目标设定明确，涵盖了计算机系统组成、硬件选购与安装、操作系统管理、数据保护和网络安全等内容。教学过程中，采用了项目教学法和任务驱动模式，通过分组合作，增强团队协作精神，同时鼓励学生自我学习和互相帮助，通过竞赛和讨论来激发学习热情。 教学重点集中在计算机硬件配置、BIOS设置、系统安装和维护等关键技能上，而难点在于选购、组装过程以及复杂的系统恢复和故障排除。教师会精心备课，确保课堂质量，并关注后进生的转化和课后辅导。 考核方式分为形成性和终结性两种，形成性考核包括日常学习表现和上机任务，占40%，而期末的操作考试则占60%，全面评价学生的学习成果。教学进度安排详实，每个阶段都设置了具体的课程内容和时长，确保了教学的系统性和连贯性。 这份教学计划旨在通过系统化的教学和实践操作，帮助学生掌握计算机应用的核心技能，为他们的职业发展打下坚实的基础。