"信息技术03-初/高：TCP/IP传输层功能及数字化学习与创新"

传输层是TCP/IP协议中的一层，它的主要功能是在网络层提供服务的基础上建立可靠、透明、端到端的数据传输。其任务是使用户无需了解网络传输的细节，就能获得相对稳定的数据传输服务。传输层使用两种主要的协议，即传输控制协议（TCP）和用户数据报协议（UDP）。 TCP是一种面向连接的协议，它提供可靠的数据传输服务。它通过建立连接、数据传输和断开连接三个步骤来实现可靠传输。TCP通过使用序列号、确认机制、超时重传和流量控制等技术来确保数据的可靠传输。它还可以实现数据的流量控制和拥塞控制，确保网络的稳定性和高效性。 UDP是一种无连接的协议，它提供高效但低可靠性的服务。UDP将数据分成小块进行传输，不对数据进行拆分和重组，也不提供数据的可靠性保证。它适用于对传输速度要求较高，但对数据的可靠性要求较低的应用场景，如实时视频流传输和网络游戏。 数字化学习与创新主要体现在以下几个方面。首先，具备数字化学习与创新的学生能够适应数字化学习环境，并利用数字化学习工具进行学习。他们熟悉并能灵活操作各种数字化学习资源和工具，从而开展自主学习，进行知识分享，实现创新创造。 其次，数字化学习与创新培养了学生的终身学习能力。通过数字化学习，学生能够不断获取和更新知识，提高自己的学习能力。他们学会了利用数字化学习资源和工具进行有针对性的学习，能够根据自身需求进行学习计划和进度的安排，提高学习效果。 另外，数字化学习与创新还培养了学生的创新思维与实践能力。学生可以通过数字化学习平台，开展自主学习和个性化学习，发现问题、解决问题，进行创新和创造。他们掌握了创新工具和方法，能够开展科研项目、实验设计和创意实践，培养了自主创新的能力。 人工智能给人类社会带来了巨大的变化，但也带来了一些问题，其中涉及个人隐私的问题比较突出。以下列举了三个涉及个人隐私的场景并进行简要说明： 1. 扫描二维码：使用了人工智能中的模式识别技术。然而，有些来历不明的二维码可能包含有病毒，导致手机中的信息泄露。个人的隐私和敏感信息可能被恶意利用，给个人造成损失。 2. 公共场所进行面部识别：使用了人工智能中的模式识别技术。在公共场所进行面部识别可能会被不法分子获取面部图像，进而可能导致个人隐私的泄露和滥用。个人的面部信息被他人非法使用，可能导致个人隐私泄露。 3. APP推送内容：使用了人工智能中的代理技术。有些APP利用人工智能的代理技术大量搜集用户的喜好和个人信息，从而推送个性化内容。然而，这也可能涉及个人隐私的问题。个人信息被滥用或泄露，可能导致用户的权益受损。