C语言自学与程序设计教程-哈工大威海

"实现算法-c语言课件（大学教程）" 这篇课件主要涵盖了C语言的基础知识，特别是关于算法的实现。在C语言中，算法是解决问题的步骤序列，可以通过编程来执行。课件中提到的代码片段展示了如何在C语言中编写简单的程序。 在给出的代码示例中，可以看到一个空的主函数`main()`，这是C程序的入口点。在实际编程中，我们通常会在`main()`函数内实现我们的算法。函数`main()`通常包括输入处理、逻辑判断和输出结果等部分。 代码中的变量`sum1`、`sum2`和`num`被声明为整型，用于存储数据。`scanf()`函数用于从用户那里获取输入，这里的`“%d”`表示期待一个整数。`&x`是取`x`的地址，因为`scanf()`需要知道存储输入值的位置。 接着，`num++`表示将`num`的值增加1，这可能是用于追踪循环次数或者作为条件的一部分。`if (x>0)`是一个条件语句，检查`x`是否大于0。如果条件成立，程序会执行`printf()`函数，打印`sum1`和`sum2`的值，并以逗号和换行符分隔。 `goto`语句在C语言中用于无条件跳转到程序的特定标签，这里是`bb:`。`goto`通常不推荐在结构化编程中使用，因为它可能导致代码难以理解和维护，但在简单的示例中，它可以演示控制流程的改变。 在标签`bb:`之后，`sum1`自增1，然后`sum1`、`sum2`和`num`都被重置为0。这个部分可能代表一个循环的结束，其中`sum1`和`sum2`积累某些值，然后在满足一定条件后重置。`else`部分的`sum2++`表明当`x`不大于0时，`sum2`的值会增加。 最后，代码片段中提到了一个未完成的`if (num<=100)`条件，这可能是一个限制循环次数的条件，确保在`num`达到100之前退出循环。 在学习C语言的过程中，理解基本语法、数据类型、控制结构（如`if`、`for`、`while`）、函数和输入/输出操作至关重要。此外，课件中提到，C语言与程序设计是计算机专业及非专业学生的重要基础课程，旨在培养学生的计算机问题解决能力和编程技能。课程遵循国家教委考试中心的二级C语言考试大纲，强调理论与实践相结合，通过历年考试题强化编程训练。