淮海工学院校园网设计方案与实施

"网络工程课程设计的目标是让学生在实践中深入理解OSI七层模型和TCP/IP模型，掌握网络规划和路由器配置，以及提升应用和实践技能。设计任务是以淮海工学院为例，规划一个覆盖办公区、教学区和生活区的校园网络，包括信息点的布局、拓扑结构设计、设备选型、预算制定等。设计要求涉及网络规划方法的学习、参考资料研究、实际LAN搭建以及服务器的安装与配置。课程设计报告应包含目的、任务、说明书、成果和心得。其中，中心交换机选择了锐捷网络的STAR-S3550-12G型号。" 在"网络工程课程设计"中，学生将面对一系列挑战和任务。首先，他们需要巩固和应用在《计算机网络》课程中学到的理论知识，包括OSI七层模型（物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层）以及TCP/IP模型（网络接口层、网络层、传输层和应用层）。这有助于理解不同层次的功能及其在网络中的作用。 设计任务具体到淮海工学院的校园网络，学生需要考虑不同区域的需求，例如办公区的教务处、党政办公楼、图书馆等的信息点分布，以及教学区和生活区的网络接入点。在规划过程中，必须考虑建筑物的地理位置、信息点的分配，以及可能使用的预留Internet地址。同时，网络管理中心的定位也是关键，它需要能够有效地监控和管理整个网络。 设计要求中，学生不仅要进行资料调研，学习园区网络的规划和设计，还要参考现有的网络解决方案，结合理论知识进行创新。此外，实际操作层面，学生需要建立一个局部局域网（LAN），设置WEB服务器和FTP服务器，确保能够发布WEB信息，这锻炼了他们的动手能力和问题解决能力。 课程设计报告是评估学生工作的重要依据，它应该清晰地呈现设计的目的、任务要求、详细的设计过程、实现的成果以及个人的心得体会。在设备选型方面，如中心交换机选择的是锐捷网络的STAR-S3550-12G，这是一款适用于企业级网络的高性能交换机，可以提供高速的数据交换能力，支持多种网络协议和服务。 这个课程设计项目旨在通过实际操作，使学生不仅能够理解网络理论，还能掌握网络工程的实际操作技能，为未来的职业生涯打下坚实的基础。