SQL Server 2005数据库应用实战:Java/JSP/VB项目设计
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更新于2024-09-13
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数据库应用技术课程设计任务书是一份旨在提升计算机类专业学生实践能力的重要教学活动。它要求网络12-1班的学生在王军弟老师的指导下,利用2014-2015学年的第一学期,在计算机实践基地进行为期一周的项目实践。课程的核心目的是让学生深入理解SQL Server 2005数据库的基础理论和操作技巧,掌握数据库设计与使用的实用方法,以及增强他们运用数据库解决实际问题的能力。
课程设计的具体内容围绕着SQL Server 2005数据库的开发,学生可以选择Java、JSP或VB等作为前台开发工具,设计一个小型管理系统,具备输入输出、查询、插入、删除等基本功能。小组合作是关键,每个三至四人一组,由学习委员负责分组并报告给老师,课题由教师指定。设计过程中,每位学生需要提交详细的文档,包括设计说明书(包含读书笔记、功能需求说明、设计思路、数据表结构、关系图、存储过程代码及注释、设计体会等)、所有SQL程序文件以及电子版的数据库和程序,确保文件命名清晰,反映出个人参与。
设计的主要环节分为几个部分:
1. 阅读与学习:每位学生需阅读至少一篇关于SQL应用的学术论文,如SQL数据库的实际应用、安全性、设计策略、与前台开发工具的整合以及SQL查询命令的运用,撰写500字以上的读书笔记作为设计说明书的组成部分。
2. 需求分析:明确系统所需实现的功能,原始数据的输入和处理,以及期望的输出格式和样式,这一步要求深入理解用户需求和业务流程。
3. 开发方案选择:比较和评估不同的前端开发平台和技术方案,以找到最适合项目的解决方案。
4. 数据库设计:设计数据库的逻辑结构,包括创建数据表、定义数据完整性规则、确定表间的关系,并可能创建视图,确保数据的有效性和一致性。
5. 前台程序设计:学生需要实际操作,使用存储过程实现数据库操作的自动化,如查询、插入、删除和更新数据,这要求他们熟练运用所选的编程语言进行界面设计和数据交互。
在整个设计过程中,学生不仅需要理论知识的运用,更要在实践中检验和深化理解,提升数据库管理和编程技能。完成这项任务书将直接影响到学生的课程成绩,因此,每个环节都必须认真对待并精心准备。
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qq_24705531
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